节能减排工作活动周总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“项目节能减排工作总结”。
达县大堰乡中心小学 节能减排工作活动周总结
为增强广大师生的节能意识,落实达县教育局《关于组织开展2010年教育系统节能宣传周活动的通知》精神,根据学校实际情况,我校开展了“节能降耗、低碳生活” 宣传周活动,现将活动总结如下:
一、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义,搞好“节能减排学校行动”,帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远
二、全面采取节能减排措施。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在“节能减排、低碳生活”活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播站、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。学校向全校师生发出“节能减排,与环保同行”的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排;各中队团支部还出了一期节能减排主题板报。
3、在全校开展了“节能减排、低碳生活”为主题的征文比赛活动。同学们各抒己见,想出了生活中很多实用、使人受益的金点子。读后使人深受启发。
4、开展各项评比活动,养成良好的环保习惯。
注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。
我校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”的环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
5、利用校会、班队会开展环境教育。
我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,每周工作安排中加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高了师生的节能减排和环保意识。开展“做环保小卫士”、“我爱我校园”、“低碳节能,从我做起”等班队主题会;开展 “美化校园从我做起”、“我为校园添光彩”等美化校园活动。搞好校园环境建设,教育学生环境保护从“我”做起,从爱校做起,从身边的小事一点一滴做起。同学们在参与活动的过程中增强了保护环境的意识,并养成了环保的良好习惯。
经过全体教师的努力,我校的“节能降耗、低碳生活”活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排宣传教育工作。
达县大堰乡中心小学
2010年6月23日