幼儿园大班班级工作总结_幼儿大班班级工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-26 23:13:00 收藏本文下载本文
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幼儿园大一班班级工作总结

一、幼儿基本情况分析

我班共有16名幼儿,男生(),女生()。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、科学、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,常规习惯学习习惯也需要加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

二、教育方面

1.从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

2.从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

3. 从数学发展看,逻辑思维培养发展比较好,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。

4.从艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

5.从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,小朋友之间主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但和别人如家长不会很好的打招呼,这点需要加强。

三、幼儿常规

1、孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

2、饮食方面幼儿都能够自己进食,而且吃得很干净也懂得了爱惜粮食,但个别幼儿进餐时说话。

3、入睡方面幼儿能很好地进行睡眠,不需要老师来哄着,睡醒后也能自己来穿衣整理衣物,但 整理被褥方面还需要加强。

4、站队方面幼儿能在老师的引导下很好的进行站队,但个别幼儿还需要老师来提醒。

四、教师常规

老师能够按一日生活安排表来进行一日的活动,服从领带的安排。班级备品的管理上有事做的不是很好,有串的现象。幼儿药品上我能够按时的给有服药,并且多加观察。在不足的地方会进一步的加强。

五、保育工作

1、每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、跳袋,羊角球、踢球、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质。

2、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:10)提醒幼儿穿适量的衣物午睡。

3、提醒 幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

4、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

5、每日定时喂药,降低生病率。成长,并挖掘家长资源,配合教学。

六、家长工作

1、利用多种形式:电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

2、开放日时邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见。

3、更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

4、大型节日开展文艺演出,让家长观看节目,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。

七、安全工作

我还改善了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。,我都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

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