学年第二学期教务处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二学期教务工作总结”。
2014—2015学年第二学期教务处工作总结
本学期，教务处全体工作人员在各校领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、开学前期准备工作
在开学一周前，接教育局的通知安排假期提前到地区领教材，之后按照各年级各学科进行分类整理；制定好各种教学常规计划（教务处工作计划、教务处工作事历、各科任课教师教学计划、班主任学生报名表、听课登记表）督促各教研组制定教研工作计划，安排好学校总课程表、各班级课程表及其周日补课表。学期开始发放教材、作业本及教师备课本；同时，要求每一位任课教师制定个人学期教学进度与计划，为本学期教学工作的顺利开展做好准备。
二、教学常规工作
严格教学秩序。督促教师严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，对于请假、婚假、外出培训的教师合理安排调课与替课，做好相关登记，坚决杜绝旷课现象；每个星期及时做好考勤登记，规范教师的坐班制度；组织各教研组定期开展教研活动，加强教师的交流与合作；此外，期中、期末前后对教师的教案、听课记录、作业批改情况严格检查，并登记检查结果做了整体分析材料，评选优质课和优秀教案；各教研组教师互相听课、评课，了解各任课教师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性，促进教师教学交流，提高教师课堂教学管理水平，进而全面提高教育教学质量。平时登记流动学生的情况，开转入、转出学生的转学证，并存档；给老师们及时传达教育局的各类文件精神，通知学校的各项工作安排，切实做好教务处的一切本职工作，全心全意为学校老师服好务。
三、认真做好九年级毕业班工作
从4月底至5月底，花费一个多月时间将九年级毕业班的261名学生毕业证书全部做完，并到县教育局全部盖了钢印，之后发给九年级每个班级班主任手中；五月份开始，指导、协助九年级班主任组织中考报名，在中考报名网上正确地填写每一位学生的信息，加分政策情况、考生志愿填报，然后将中考报名材料及时送到地区招生办，并一一进行核对；中考前组织九年级班主任布置考场，严格规范考场布置，协助教育局有关工作人员在考场里贴考场有关的标语；本学期九年级中考前按地区教委教研室的要求进行了两次统考，并安排班主任布置考场、监考老师、印卷、分卷、制定统分表、组织各教研组流水改卷，然后进行统计考试成绩，年级排名，班级排名，还做了各科学生答题情况、考试试卷分析，并及时报到地区教委教研室。
四、组织学期期中、期末考试
考试是教学常规不可缺少的环节,为此,本学期我们共组织期中与期末两次全校性的考试，严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试作用,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。制定考试方案及相关材料,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。在每次考试前组织各班班主任布置考场，合理安排监考教师，统计考试成绩，然后将成绩进行年级排名和班级排名，工作量繁重而又艰巨。为保证考试成绩的真实可靠和公正，每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,考后认真组织阅卷,做好各科目、各班级、各年级的试卷分析工作,召开成绩分析总结会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
五、积极参与义务教育均衡发展有关工作
为积极响应义务教育均衡化发展政策，学校自成立义务教育均衡化发展小组以来，教务处承担了大量的工作和任务，积极投身其中，付出了很多的精力与心血。在此过程中，义教办的每位老师既要做好自己的教学本职工作，又利用工作之余时间来完成义教办的各项任务，为义务教育均衡发展工作的开展争分夺秒，把学校的利益放在首位，把义教办的工作做为重中之重，不论在身体上还是精力上都承受着巨大的压力和责任。尽管这样，义教办的每位老师都任劳任怨、埋头苦干、为义务教育均衡发展的顺利验收贡献自己的力量，义务教育均衡办在这里感谢为义教帮忙支持的所有老师。当然，推进义务教育均衡发展，是一项长期的、艰巨的工作，尽管我们在这方面做了很大的努力，但还是存在一些细微的问题，关于后期工作的开展我们仍需努力，做好相关的整改工作。
总而言之，本学期教务处工作在校领导的领导下、在学校各位老师的配合支持中，各项工作开展顺利，我们教务处的每一位工作人员感谢大家的理解和支持，在今后我们将站在更高的起点，为实现更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求，更是我们自己对自己的鞭策。
**县中学教务处
2016年7月12日
