中职部工作中总结_中职学校部门工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-26 23:03:45 收藏本文下载本文
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中职部2012年度工作总结

2012年,在学院党、政的正确领导下,我们中职部全体师生,高举中国特色社会主义大旗,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七届六中、七中全会精神和党的十八大精神,全面落实《陕西省教育厅关于实施民办高等学校能力提升工程的意见》,认真贯彻落实学院党、政2012年工作要点,坚持“以人为本,从严治学,从严治教,从严管理,加强内涵建设,以人才培养为中心,以升本为抓手,狠抓师生政治思想教育和稳定安全,狠抓学生管理和综合素质的提高,狠抓教学管理和教学质量的提高,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结汇报如下。

一、以思想政治教育为先导,为各项工作提供有力保证

(一)坚持教工政治理论学习

组织教工学习了党的十七届六中、七中全会有关文件、胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话、社会主义核心价值观有关学习资料、党的十八大精神等,提高了教工的政治理论水平,增强了主人翁意识、责任意识、大局意识,调动了工作的积极性。

(二)加强新生政治思想教育

对2012年新生进行了入部教育,教育内容包括:中职部基本情况,学院周边社情,个人修养和行为养成,理想信念和心理健康,奋发学习立

志成才,尊敬师长感恩父母,时事政治等;新生入班后,召开了《怎样做 一名遵纪守法品学兼优的好学生》主题班会和主题讲演,稳定了思想,激发了好学上进的热情。

(三)认真落实思政课“进教材,进课堂,进学生头脑”的教学要求

按照院党委“加强五年制学生思政课教学”的要求,由党支部书记、学管副主任分别担任二年级、一年级思政课教师,进行课堂教育引导。本学期紧密结合学生思想、学习、生活和时事政治,先后进行了“思想品德与个人修养”、“行为养成与心理健康”“冬季校园安全防火”、“关于钓鱼岛问题”、“十八大精神要点”等课程,学生反映良好,对于教育引导学生健康成长起到了很好的促进作用。

(四)贴近学生实际,进行针对性教育

一是,请户县公安局干警来校进行法制安全讲座;二是,针对学生思想、学习、生活中存在的问题,班主任召开班会教育、部领导利用晚自习进班级教育,效果较好。三是,组织学生观看专题教育片:“火灾案例”、“近年来青少年违法犯罪案例”、“妈妈再爱我一次”,许多学生在观看“妈妈再爱我一次”时,声泪俱下!

二、从严治教,狠抓内涵建设,努力提高教学质量 我们在从严治教方面抓了以下六点:

(一)加强教师队伍建设,注重师德培养

我部现有13名任课教师,其中专职教师2名、外聘兼职教师7名、校内教工兼教4名。先后召开教师会5次,传达学习学院党委、行政关于教师队伍建设、内涵建设的文件,学习教务处对教师和教学工作的要求,教育教师树立良好的教风和个人形象,为人师表,教书育人,把调动学生学习热情、提高学生学习成绩,作为教学工作的出发点和归宿点,从而激发了全体教师的责任心。

(二)注重过程管理,提高课堂教学效果

每月对教师教案进行一次检查,并作出评语;坚持教工听课制度(截止12月中旬,共听课72节),及时将意见、建议反馈给授课教师,有力的促进了教学工作,受到教务处通报表扬;课堂教学着重抓出勤到课率、课堂秩序,互动教学,作业布置、批改、讲评,提高了教学的效果。

(三)抓晚自习辅导,给学生解疑答难

我部两名专职教师,每人每周利用两个晚上,深入班级,给学生作“写作基础知识辅导”,解答学习中的疑难问题,受到学生欢迎。

(四)抓常规教学检查,及时解决教学过程中出现的问题

每天对教师按时到课情况、班级出勤到课情况、课堂秩序、教师按时下课等进行巡回检查,作为对教师评价和对班级考核的依据。

(五)认真搞好教学质量检查,及时改进存在的问题。我部十分重视期初、期中、期末教学检查,召开会议专题研究,成立组织,具体安排,落实责任,认真实施,专题总结。如:对于学生反映的“个别教师不及时批改作业”问题,立即召开会议,对有关教师进行了批评,对全体教师提出了要求,使这一问题得到彻底解决。

(六)加强学籍管理,杜绝遗留问题发生。我部对学籍管理工作高度

重视,从新生入学开始,收集有关资料信息,建立学籍档案,并进行检查,做到:学籍注册不漏人,每个学生的信息无漏项、无错项,学籍档案健全,各项资料齐全。今年206名2012级新生学籍注册工作已于11月中旬前圆满结束;143名已经完成中职阶段学业去有关专业系学习深造的10级学生的学籍档案,已全部移交给所在专业系,无遗留问题。

三、从严治学,培养学生德、智、体全面发展

(一)从严管理,强化服务意识

组织学管人员培训,到兄弟院校参观学习,提高管理水平,树立“教书育人,管理育人,服务育人”的意识。要求学管人员,尊重学生人格,了解学生思想,关心学生生活,解决学生实际困难,把爱心融入思想教育和管理过程,以良好的形象和人格魅力感染、熏陶学生。

(二)本学期随着学生学管、教学管理工作的逐步规范

我部全体学管人员的工作责任心和工作作风发生了显著变化:每天早上,班主任早早起床并催促学生起床,8:00开始在教学楼前迎接学生;上课期间跟班听课检查;晚自习坐班管理:晚自习后到学生宿舍巡查,发现问题随时解决;学生生病,班主任亲自陪同检查,学生住院,班主任到医院看望,组织班干陪护,使学生感受到班集体的温暖,增强了班级凝聚力。

(三)发挥党员模范带头作用

为贯彻落实党的十八大精神,部党支部在全体党员中开展了“两包”活动,即:支部书记、副主任包年级,党员包班级(兼任班级副班主任),协助班主任作学生的思想教育和管理,重点是:班级出勤到课率、晚自习

秩序、宿舍卫生安全,对于促进稳定安全发挥了积极作用。

(四)坚持公开、公平、公正原则,解决好涉及学生利益方面的问题 在学生助学金、生活补贴、政治进步、评优等个人利益问题上,我们都慎重对待,严格履行民主评选、班委会初定,班主任把关,党支部审定的程序,并张榜公布听取群众意见,使学生心悦诚服。

(五)加强学风建设,引导学生树立正确的学习观念

我部把学风建设和考风教育贯穿于教学、管理全过程,综合教育、主题班会教育、考前动员教育,都把学风、考风作为重点,教育引导学生正确处理“学风与考风”、“勤学与成才”的关系;无论期末考试还是补考,我们都认真组织,对考务、监考人员培训,提出认真监考,端正考风,严肃考纪的要求,努力营造“平等竞争,教育公平”的氛围。

(六)加强学生干部队伍建设,支持他们积极开展工作。我部每学期对团总支、学生分会、班委会进行调整,对“三级”学生干部进行培训,帮助学生干部熟悉工作业务,学会工作方法。现在学生组织都能较好的开展工作,成为部党、政工作的有力助手。

(七)加强校园文化建设,丰富学生校园文化生活。

学生社团组织在校园文化建设中发挥了主力作用。一年来,先后开展了“迎双节文艺晚会”、“班级文艺晚会”、“以实际行动向十八大献礼诗歌朗诵会”、“感恩父母,感谢恩师诗歌朗诵会”、“辩论会”、“专题讲座”以及篮球赛、班际拔河赛、百米赛跑、棋类比赛等文体活动,极大地丰富了学生的校园文化生活。

四、积极参与招生工作,为学院持续发展贡献力量 招生工作是学院持续发展的生命线。今年秋季招生前,我部召开动员会,全力支持招生,要谁给谁,全员给力。今年我部有6名教工和23名学生参加了学院秋季招生,有3名教工参加了暑期招生咨询接待服务,为学院发展贡献了力量。

五、存在的问题

1.五年制学生,具有特殊性。学习基础薄弱,组织纪律性散涣,自控能力差。因此,在日常学习、生活中,时常发生一些矛盾纠纷,班主任管理工作的难度较大。

2.五年制学生学习学习基础差。不少学生怕上课,班级出勤到课率不够稳定,特别是11级。

3.外聘兼职教师较多。日常学习、管理不好组织,教学研究活动也不好开展。

4.个别教师的教风不够扎实。责任心不强,只教书不管人,有得过且过的思想。

5.管理工作有不到位之处。个别班主任的工作不够精细。我们在管在管理中还存在一些薄弱环节。

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