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优良班风宣传月工作总结
在我学部开展的“优良班风、学风建设月”活动中，我带的两个班级（09自动化01和11自动化03班）积极响应，开展了一系列的活动，现做如下小结。
一、学风建设
自从活动开展以来，11班的全体同学在学习委员刘杰同学的带领下，开始在每周一、周二、和周四的晚上7:00至9:00进行集体的晚自习活动，取得了不错的效果，根据出勤记载表的反映，无一人缺席、迟到或早退。同时，团支书配合学习委员，在每次课上课之前进行班级内部上课签到活动，并且在班会上严厉批评上课迟到或缺勤的同学，对其进行班内的“严重警告”处分，效果甚好！09级自动化01班学生则对认真上好实验课做出了书面承诺，摒弃了面对实践环节的课程“打酱油”的不良学风；同时，我号召大家向卢辉同学学习，积极认真地对待本次“数字电子技术课程设计”，做到实物制作精良、报告规范整洁、答辩流利正确的标准，提高了同学们对实践环节课程的重视程度，也形成了一个很好的专业学习氛围。
二、班风建设
两个班级凝聚力不如同年级的其他班级，针对这种情况，我们开班会研究问题形成原因，认真寻找对策，并采取试探性做法加强班风建设。如两个班进行“5对5”足球赛，班干部管理经验交流会、增强凝聚力的主题班会等等。从今日同学们的反映来看，效果已经很明显了：班级内部的寝室气氛更和谐了；同学们相互配合做好了课程设计；同学们更听班长的话了；班级内部的小帮派也不见了。这些都充分说明一个班的班风建设在往好的一面去发展
三、存在的不足
在优良班风、学风的建设过程中，存在一个解决不力的问题：欠费现象还是小范围存在。究其原因，我认为应该是个别同学的思想工作还没有做到位，缺乏深层次地沟通与交流。对于这个问题，我讲采取如下解决办法：平时和蔼可亲的态度同催缴学费的原则严格区分开，让学生感觉到身
上的压力，不再随心所欲，为所欲为。
以上是对近期工作的小结，恳请领导和同志们多批评、指正！
2011-12-19
