洪家中心校电子白板工作总结 2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电子白板应用工作总结”。
洪家中心小学2013—2014学年度第一学期
电子白板教学工作总结
在学校领导的关怀和支持下，随我县教育现代化建设推进，我校添置了大量电教多媒体设备，其中包括了部分电子白板。我校组织对教师们进行了电子白板操作和电子白板课件简单制作的培训。
虽然培训的时间比较短，但是教师们都纷纷表示受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性，充分体会到了电子白板对于各学科教学的便利。现将本学年工作总结如下：
一、领导重视，强化管理，保证了电子白板教学设备正常运行。
1.领导重视，机构健全
自实施电子白板教学工作以来，我校建立健全了电子白板教学项目管理领导小组，定期召开专项会议，研究部署电子白板教学工作。为保证电子白板教学设备的正常运行，我校基本上都减少了资源教师的课时量，确保资源教师专心投入设备维护、整合资源、培训教师等工作之中。我校进一步健全了管理、使用和培训等一系列相关制度，进一步规范了电子白板教学设备的管理和使用。目前，我校能按照电子白板教学工作计划开展工作。
2、积极解决设备故障
在电子白板教学设备运行出现故障问题时，我校都能及时协调技术服务人员协助解决设备故障。
二、充分利用电子白板教学，创造性地开展电子白板教学工作。
1、强化教师培训。
为提高教师的计算机及资源运用能力，我校按照学校的培训计划开展多种培训活动，培训落实了“相带”措施，即会的带不会的。尤其在本学年着重对word、powerpoint两个应用比较广泛的软件进行了系统的培训，极大地促进了全体教师的实用技能。通过培训不仅使老师们掌握了电子白板操作和电子白板课件的简单制作，还让老师们的思维得到了一次拓展和升华。
2、合理整合、利用教育资源。
通过对电子白板操作的学习，使教师们对于如何展示课件有了一个豁然开朗的认识，以前普通多媒体教学教师们制作的课件多是演示性的，一般的操作也就是一步一步往下放，最多在课件中插入一些音乐和视频。但是电子白板却不同，除了以往多媒体教学设备的演示功能外，教师们还能利用电子白板所带的工具对课件中的重点、难点进行标注，而且进行的标注操作也能保存到课件中。
三、存在的问题：
1、个别资源教师业务水平不够，有待于进一步提高计算机操作技能水平。
2、因受条件、人员素质等因素的制约，部分教师的电子白板教学工作仅停留在观摩学习的层次上。
3、虽然我学校都十分重视电子白板教学工作，但在电子白板教育教学方面做的还应当加强。
四、对今后工作的几点建议：
1、加强教师培训的力度，尤其要加强计算机操作技能、课件制作、电子白板教学运用等方面的培训，充分利用现有设备及现代化手段，切实做好教学工作。
2、进一步整合电子白板教学资源，与教学实际相结合，合理运用、充分发挥教育资源，提高教育教学质量。
3、加强与兄弟学校之间的交流，共同提高现代电子白板教学工作。
