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安溪县第六小学少先队工作总结
2011秋
安溪县第六小学少先队工作总结
2011秋
火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。又一个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,根据教育局工作精神和我校德育工作计划,我校少先队工作强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。现就本学期的工作做如下总结:
一、加强队伍建设,提高工作实效
1.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。每学期都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
为提高少先队干部的思想素质和管理能力,10月18日,我校少先队大队部在多媒体召开了“少先队干部培训会”。通过培训,队干部更加明确地认识了自己的职责和任务。
2.加强少先队阵地建设,继续办好学校的红领巾广播站,每期由班级轮流提供稿件,对队员进行一系列的主题教育,有安全主题教育、相关节日知识等,于每周二、周四下午14:00——14:05播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3.壮大组织,提高认识
10月13日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了六十二个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任,我们举行了新生入队仪式。300余名新队员站在大操场上,举起他们紧握的小手,在队旗下高声宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”时,所以的老队员都不由为他们而感到高兴,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的神圣职责。
4.构建社会、家庭、学校同步教育
德育工作离不社会、家庭的配合,更好地形成学校、家庭和社会教育的合力,于9月29日进行了一至六年级家长会。钟校长向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合。此外,各班主任还通过多种形式开展好学生家访工作,定期发放家校联系卡,使家长能随时了解学生在校情况。
我校还积极与社会团体开展手拉手帮扶工作,县广电局本学期对我校的贫困户王艺丁、外来工子女吴明俊提供了援助。
二、抓实常规管理,加强检查督促
1.学校大队辅导员在开学初召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。
2.切实抓好《规范》的落实、实施。本学期是我校“春安教学楼”投入使用和第一个学期,大队部对学生的文明礼仪、卫生方面加强了教育,并继续进行每日的常规检查,每周对检查结果进行“三优”评比,于周一颁发流动红旗,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。
3.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,开学初大队对旗手进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。学校每周安排了主讲教师,结合时事、时段对队员进行了各方面的专题教育。一学期下来,队员从中受到了有关安全、环保、爱国、礼仪等方面的教育,效果显著。
4.加强卫生习惯养成教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过一天三扫,班主任重点检查和大扫除全面检查来培养学生卫生习惯的养成。学校清楚划分了卫生区,绿化管理区,卫生检查每天定时三次,行政随机检查,并于第二天广播反馈,所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。
三、开展多种活动,增强教育实效
在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本手段。为提高德育工作效果,本学期,校德育处、少先队大队部通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月,我们以“尊师重教”活动月为契机,组织学生开展了相关庆祝活动,同时组织高年级学生自己观看红色电影,自己办一份手抄报,真正使学生在活动中受到尊师,爱国主义教育。其次在开学初,我校对六年级的学生进行了为期一周的军训,训练内容是队列队行等,这对队员来说无疑是一次艰苦的锤炼,但孩子们坚持下来了,这让队员们收获颇多。
9月28日,我校少先队大队部接受了市级“优秀少先队集体”复核检查。检查组在为时一个多小时的检查中充分肯定了我校的少先队工作,还对我校少先队队室的建设和器材合理使用等情况提出了宝贵的意见。
十月份,我们举行了新生入队仪式,使一年级队员了解了少先队的基本知识,较快地融入新的集体;同时,本月少先队还组织了一场别开生面的爱国诗歌朗诵比赛。比赛场上,参赛选手声情并茂,一首首歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂火热生活的诗歌极大地感染了所有队员。这让队员们感受到了浓烈的爱国主义情感,弘扬了爱国主义精神,同时也提高了队员的朗诵水平。
十一月份,少先队重点开展了“好习惯伴我成长”主题活动,由四年(1)班举行“好习惯伴我成长”主题中队观摩会。中队会内容丰富,形式多样,有小品、表演唱、快板等,通过活动使队员们明白了好习惯养成的重要性。
除了以上活动外,我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动,元旦期间还进行各种比赛,应该说这些主题教育不仅培养了学生的各种能力,还增加了学生的课外知识,而且提高了学生的道德修养,教育效果非常显著。
总之,一学期来,少先队工作取得了可喜的成绩,但还存在很多的不足,如文明劝导队的作用还没有全面发挥,升旗仪式和广播体操的质量等。但愿相信,在全校师生的共同努力下,我们会一天一点进步的!