三年级组工作总结(推荐)_三级联创工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 18:58:53 收藏本文下载本文
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三年级组工作总结

一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下:

一、同心协力、和谐相处

我们三年级组共有6位成员,他们分别是:来自总务处平时金口不怎么开,虽年近半百,却依然温文尔雅、玉树临风的张玉华老师;来自教导处知性干练、年轻有为的宋宝珍老师;高大帅气、谨慎、踏实的黄学廷老师;年龄最小却整天活力四射,给我们带来欢声笑语的段秀老师;拥有迷人秀发、美丽大眼睛的孟春晓老师。

本年级组六位教师,都是站在教学工作的前线。黄学庭老师担任三年级一班的班主任以及三年级一班的数学和一年级一班的品生教学工作、段秀老师担任三年级一班的语文、品社和一年级两个班的书法教学工作、孟春晓老师担任三年级两个班的英语、体健以及六年级的英语教学工作还兼管微机室、网络中心、电教器材室三大功能教室。宋宝珍老师在照顾年幼宝宝的同时教授三年级二班的数学教学工作,以及帮教导处整理学籍档案等工作。张玉华老师本学期质量良好的完成了领导交办的各项任务,如及时交上教育局送学校的各项报表,学校班级桌椅的修理,和自己负责的多功能实践教室的卫生以及学校电费电话费的上交工作。

二、做好教育教学工作

教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习课程标准,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。每月认真进行业务学习并写好笔记,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进。

三、常规工作

我们三年级的两个班主任工作热情高,细致周到,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,是我们年级班主任每日必做的事;做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。他们不仅要上好自己的课,还要搞好学生的思想工作。同时还要领导和协调各任科老师的工作,成了班级真正的领头人。

1、狠抓教学常规工作,培养良好班风、学风。

三年级的学生爱动、好玩,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控能力,兴趣不持久,有一小部分学生常常不能按时完成作业,而有些家长也不负责任,即使老师与他们联系,他们也表示没办法。面对这种情况,我们组的老师能发挥教师的高度责任感,一人犯错,众人教育,不管是不是本班的学生都一样。我们都形成一个共识,那就是:品德的培养比提高学习成绩更为重要。

2、积极组织参加学校的各项集体活动。

在做好各项教育教学工作的同时,根据学校的工作计划,我们三年级组还积极开展了学校组织的各项集体活动在各位班主任和其他老师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生在活动中既锻炼了能力,又愉悦了身心,为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。

经过每一位老师的努力,他们的教育教学也取得了可喜的成绩:

段秀老师带领王百慧、董家璇、刘心雨三名同学参加了槐荫区第六届加强未成年人思想道德建设辩论赛。孩子们表现良好,成绩突出,“四两拨千斤”轻松赢得比赛。

黄学廷老师 撰写的《协调任课教师与学生的关系》荣获《绿荫》电子杂志2014年度优秀稿件。

四、结束语

本学期的工作已经结束,成绩已属过去,我组教师将在新的学期里,用好每分钟,上好每一节课,做好每一件事,关爱每一个人,让学生在宽松、和谐、愉快的环境中成长,让老师们在真诚、勤奋、快乐的工作气氛中,满怀信心地走向明天!

谢谢大家!

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