地震疏散演练活动总结_地震疏散演练总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 18:47:29 收藏本文下载本文
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2011年台格小学(幼儿园)地震逃生演练

活动总结

为贯彻落实旗教育局及其他相关安全部门关于加强中小学校地震安全工作的相关要求,广泛培养“防震避震、人人参与”的安全意识,切实提高防震知识水平与地震逃生技能,我校于2011年3月11日组织全校师生开展了“地震逃生演练”活动。

一、地震演练活动基本情况。

本次活动举办的具体时间为2011年3月11日下午3:00至5:00,参与人员包括全校教职员,小学学生,幼儿园学生。

活动由校长吕利军同志担任总指挥,副校长刘玉堂同志担任副总指挥,主责部门为校安全办,各教研组长、班主任配合开展相关工作。活动内容包括:

1、防震知识培训(3:00-3:30)。各班主任结合校安全办防震知识培训内容为学生进行防震知识及防震技巧培训,并结合近年来我国地震频发的大背景,强调开展防震演练活动的重要意义与目的。

2、演练活动介绍(3:30-4:00)。各班主任为学生介绍本次演练活动的时间安排、集结路线以及安全注意事项。

3、演练活动开始(4:00)。总指挥下达“地震演练开始”讯号,通信员拉响“地震警报”。各班学生在班主任的有序带领下从教室撤离至指定位臵。

4、演练活动总结(4:20-4:40)。各班主任结合演练活动具体情况,总结各班学生在演练过程中存在问题,并一一予以纠正。

5、校领导总结讲话(4:40-5:00)。活动总指挥吕利军校长 1

总结本次活动,针对日常防震安全工作提出相关要求。

二、地震演练活动特点。

在校领导的正确领导、校安全办的周密部署与相关负责人的默契配合下,本次防震演练活动取得了圆满成功,完成了预定任务。活动呈现以下三方面特点:

一是学校领导高度重视,工作人员认真负责。3月14日上午,校领导组织安全办工作人员及各教研组长、班主任,召开了关于开展“2011年台格小学(幼儿园)地震逃生演练活动”工作专题部署会。吕立军校长亲自主持会议,将防震演练工作定位为本学期学校各项工作的重中之重,研究制定了本次防震逃生演练活动的方案,强调了活动的重点,即:活动前,充分准备。安全办负责人要严格按照方案,确保活动顺利进行;各班主任认真学习地震知识,对学生开展全面地震知识培训。活动中,有序落实。各班主任组织学生严格按学校要求开展相关活动;安全办同志严格保障活动秩序。活动后,及时总结。安全办及时总结活动情况,班主任及时总结班级情况。

会后,与会人员严格落实校领导要求,第一时间检查完善了演练方案。安全办工作人员对于演练路线中的集结点进行一一排查,有效保证了活动的开展;各教研组长、班主任认真学习了教师地震知识宣传材料,并积极利用网络资源查阅相关资料,以最大程度的丰富师生防震知识。

二是参与范围覆盖广泛,参与热情持续高涨。本次活动参与人员实现了教师与学生、小学与幼儿园的全覆盖,充分体现了“防震避震、人人参与”的活动主旨以及校领导对本次防震安全活动的高度重视。活动中,全校师生保持高涨的热情,努力学习防震知识、认真服从学校指挥。部分教师、学生在认真学习学校发放的防震逃生知识培训宣传材料的基础上,通过互联网等手段进一步扩充了自身地震安全知识;活动期间,各班主任在口述防震技巧之余,积极组织学生实践,在不影响全校活动安排的前提下,有效确保了学生地震逃生动作的正确性。

三是师生集结迅速有序,活动总结全面具体。在总指挥发出“防震演练开始”讯号后,全校师生按照地震逃生动作要求,迅速撤离至指定位臵。各班学生由班主任指挥、其他任课老师由各教研组组长指挥,高效、有序的完成了本次防震演练活动的预定任务。集结完毕后,各班主任、教研组长结合活动具体情况,校领导结合学校防震安全工作安排对本次活动做了细致的总结,进一步巩固师生防震知识,作出学校下一步防震工作部署。

三、地震演练活动存在问题。

一是部分幼儿园及低年级学生由于年级小、理解力有限,存在逃生动作不规范问题。各班主任将在日后的安全知识教育中,不断对其予以指导与纠正,以确保学生对于地震逃生动作的正确掌握。

二是下半年校舍变更引致的地震逃生路线变更问题。自2010年下半年,我校在旗教育局的统一安排下,开始了新校舍的建设工程,并预计2011年下半年投入使用。这就要求我们在校舍变更后,第一时间设计全新的地震逃生路线,并重新组织学生开展地震逃生演练活动。

台格小学

二〇一一年三月

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