雷山民族中学—学年度第二学期非遗传习工作总结【.7】由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学民族团结工作总结”。
雷山民族中学“非遗”传习工作总结
（2017—2018学年度第二学期）
身为“非遗”传习基地，深知传承民间体艺，弘扬民族文化的紧迫感和使命感，学校一如既往坚持贯彻落实上级部门关于“非遗”传习的文件精神，积极支持雷山县非遗中心的工作。现就本学期学校“非遗”传习工作推进情况总结如下。
一、指导思想
雷山县是黔东南州获得国家级“非遗”项目最多的地区，这是雷山人的骄傲，更是雷山人传承民族文化的责任和使命。结合我校学生大多是少数民族的来源实际，学校一直坚持“传承民间体艺，弘扬民族文化”为学校特色教育的方针，以高考为第一抓手，以传承民间体艺促教学为目标开展雷山“非遗”项目文化传习工作。
二、本学期主要开展工作情况
1、进一步深化苗绣制作技能传习。苗绣是雷山县13项国家级非遗之一，学校积极贯彻落实上级领导的“非遗”传习精神，积极开展传习工作。本学期，张荣芬老师结合学校和学生实际，主要引导学生自习绘画图案花样和绣图案花样，进一步增添了刺绣技能的复杂化，提升学生刺绣技能。
2、由于学生表演佩戴的头鸟损坏严重，不能满足学生演出活动的需要，经学校领导批准，本学期新采购了价值1.5万元的银饰头鸟。
3、学生芦笙舞蹈协会按时开展活动。根据学校的教育教学计划，每周四下午第四节课为学生社团活动时间，芦笙舞蹈协会在会长杨发（高二文（8））、副会长杨健英（高二文（7））的积极组织协会开展舞蹈编练、芦笙演奏活动，使这一学期来，尤其是高一年级在王国银同学的带领下，参加短裙苗族芦笙演奏的人数不断增加，也是本学期学校民族文化推进工作的一大亮点。
4、金生华老师精心策划和组织高二文（8）班25位同学编练铜鼓舞。高二文（8）班是体艺特长班，其中40多人学体育，有7人学习艺术。为了丰富学生的学习生活，激发学生对民族文化的兴趣和爱好，金老师借助教同学们吹奏长裙苗族芦笙的机会，组织编练铜鼓舞，推动了民族文化、民间舞艺的传播。
5、李志军老师利用学校农耕实物陈列室开展农耕传统文化教育。学校的农耕实物陈列室建于2014年。在时任校长白志恩老校长的支持下，李志军花费3 1 个月的时间深入雷山各个乡村对农村原始的生产、生活用具进行搜集而建成。建成后，学校开发农耕文明思想教育基地。当今，在现代工业文明的冲击下，农村传统文化基本丧失，使即使在农村生活的学生无法索取乡村原有的文化气息。为了进一步加强学校的思想政治教育功能，李志军老师定时定班开放，并向学生逐一讲释每一样陈列品的功能，使学生从中感受到农村生活的艰苦与传承民间、民族文化的紧迫感和使命感，有助于学生树立正确的学习观、文化观。
6、此外，学生摔跤协会代表雷山县参加2018年黔东南州青少年锦标赛成绩斐然。余贤老师率学生摔跤协会高二文（8）陆浩梅、高二理（2）余宝、高二理（7）王文平、高一理（12）杨璐琳赴黎平县参加2018年黔东南州青少年国际自由式摔跤和侗族式摔跤锦标赛。经过两天四个单元的的比拼，陆浩梅夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg级的双料金牌，杨璐琳夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg的双料银牌，也实现了该级别被雷山民族中学代表队包揽该级别的冠亚军。余宝夺得国际自由式摔跤男子甲组66kg级铜牌和侗族式摔跤男子甲组66kg级银牌；书法协会活动正常开展。在学校领导的积极支持下，语文组姜通富老师严谨认真辅导学生书法练习，使书法在高考中实现了〇的突破。继2017年贵州省书法艺考我校李生文同学独领“风骚”后，2018年高考书法艺考，我校2位同学又实现了双上线。这是我校高考发展的新起点。
三、存在的问题及下学期工作打算
1、受学校高考文化升学率的影响，学校的“非遗”传习项目及学时很有限，使老师的教育学生的学不能正常化，长远而言，不利于“非遗”传习规模化发展和人才培养。为了推进文化传承，下学期申报学校明确班级课程表，让传习工作制度化。
2、学校目前没有专业的舞蹈老师，学生舞蹈协会的编练活动基本上出自于学生的记忆与想象，活动难度大，不利于培养学生的兴趣。解决专业舞蹈教师是学校近几年来的困惑。为此，经申请，学校领导批准下学期可以聘请民间艺人到学校任教。
3、本学期，由于辅导老师的原因，长裙苗族芦笙、方祥高排芦笙、短裙苗族芦笙的传习活动不正常开展。下学期，将统筹规划，力争从教师、设备上解决 2 问题，为民族文化传承创造条件。
4、由于银饰锻制、芦笙制作技艺要求较高而复杂，学生报名学习的人数较少，而且学校聘请的顾永冲老师、莫健华老师由于受雷山节日的影响，本学期两位老师不能按时到学校开展银饰锻制、芦笙制作传习工作。
总之，在雷山县委县政府和县文体局及非遗中心的大力支持下，我校的民族文化进校园工作不断推进，这是我校2015年以来体艺高考录取率不断提升的主要原因之一。今后，学校将竭力寻找工作短板，补足缺陷，进一步推进民族文化传承工作。
雷山民族中学
2018年7月5日
