家长工作总结_家长及社区工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 18:45:54 收藏本文下载本文
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家长工作总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“家长及社区工作总结”。

2013年家长工作总结

一学期接近尾声,本学期结合《指南》学习,通过创新网络平台,使得幼儿园家长工作得到很多家长的认可,也收获了点滴,现总结如下:

一、家园互动——直面现场

在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性讲座 我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和 老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈怎样教育孩子做到八荣、八耻等,许多家长踊跃发言,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的 《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使 家长和 老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。

(二)主题性会议

为了促进家园间的联系,让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念,了解幼儿园的教育教学特色,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,以班级为单位的主题性家长会,一学期也要开展好几次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划,使教育更有针对性。例如:开学初的小班新生家长会,大班幼小衔接家长会,开放日活动的绘本阅读主题家长会„„特别是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”

(三)灵活性家访

我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到100%。我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。特别是本学期,小班年级先征求家长上门家访的意见,然后再有计划有组织的进行上门家访;各个年级还制订了家园调查问卷,针对问卷开展了电话、短信、家校通、QQ留言、微信等多种形式的灵活性家访,收到了很好的效果。小班朱雄老师还针对家访工作专门进行了小结,为又针对性地开展好班级家长工作和教育工作奠定了良好的基础。

(四)多样性活动

(1)家园冬季运动会:为活跃全体教职工生活,更好地开展全民健身活动,增强家长与幼儿园的良好关系,同时递增各家庭的默契度,我园工团会特举办冬季家园同乐运动会,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施,使活动取得了圆满的效果。同时,各个年级还结合幼儿健康发展测评要求,开展了亲子运动会,激烈而友好的竞赛展现了运动会“运动、健康、快乐”的精神,促进了亲子间的感情,推进了家园合作的实效!

(2)家园新年联欢会:我们结合圣诞节、元旦节,开展的亲子主题家园交流活动,家长与幼儿、老师一起唱歌、跳舞,抒发新年快乐之情。

(3)家园法制宣传会:为进一步推进依法治教、依法治校,促进平安校园建设,结合“12.4”全国法制宣传日,展开了一系列的法制宣传活动。例如:全体大班师幼进行了一次“走进社区,分发法制宣传单”的活动;各年级开展了法制小报制作评比和法制儿歌和歌曲创编活动,不仅使法制宣传活动开展的更加生动,重要的是促进了每个家庭成员对“法制”的重视,贴近幼儿的实际生活,使法制教育时刻在红幼警钟长鸣。

二、家园互通——网络平台

随着信息技术的迅猛发展,网络已经在大多数家庭得到普及,幼儿园与家庭之间的沟通渠道不再局限于家访、家园联系本、家长会、电话联系等形式,家校互动网、园园通、校园网、班级QQ群等已成为家园沟通的新载体。

(一)班级QQ群多用途

在班级QQ群中教师根据需要发布各类通知,如请家长收集材料,配合幼儿园进行主题活动;天气转凉时,提醒家长为幼儿换厚被子„„在“QQ相册”中,教师把平时幼儿在幼儿园的学习、游戏、活动等情况用图片和视频的方式记录下来,让家长随时了解幼儿在幼儿园的情况;在“QQ共享”中,教师会引导家长把自己的育儿心得发到论坛和大家分享,鼓励家长把育儿过程中遇到的棘手问题发上来,请大家一起出谋划策。这些栏目的开设,让那些平时忙于工作、很少有机会和教师交流的年轻父母,通过网络及时与教师交流,了解幼儿在幼儿园的活动和发展等情况,在关键问题上达成教育共识,共同促进幼儿的健康成长。

(二)家委QQ群多分享

为进一步改进与完善家园共育工作,及时听取家长对幼儿园工作的意见与建议,发挥家长在幼儿园管理中的作用,成立了新一届园级家委会并建立了家委会QQ群,家长们经常利用QQ群分享家庭教育的经验、心得,同时将好的信息分享到各自的班级QQ群。这样的分享活动拉近了家园的距离,为下一步家园工作起到推动作用,也为建构家园共育的桥梁奠定了成功的基石。

三、沟通保障——积极参与

值得注意的是,无论是直面现场的家园互动活动,还是网络平台的家园互通活动,当家长之间开展热烈的讨论时,教师也不能就此处于观望状态。教师的参与程度在利用网络开展家长工作中起着关键性的作用。只有教师积极参与讨论,才能激发家长参与的持久热情,这是顺利开展家长工作的坚实保障。

家长工作需要创新,创新是为了更好地进行家园共育。利用网络开展家长工作为传统的家长工作方式注入了活力,家长在新型的交流模式下才会更加主动地参与,家园共育才会更有效、更有价值。

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