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六（3）中队工作总结
（2007——2008学年度第二学期）
本篇为2007— 2008学年度第二学期六（3）中队工作总结,含以下内容：
一、中队基本情况；
二、工作开展情况；
三、取得的成绩与存在问题。
四、努力方向
一、中队基本情况
六（3）班共有队员47名，其中男队员27名，女队员20名。设中队长两名，小队长4名。本中队队员的思想参差不齐，少部分队员对集体活动态度冷淡，大多数队员没有养成良好的学习习惯。自控力较差，课堂上好动，注意力不集中，授课能力不强，缺乏学习自觉性和主动性，所以学习成绩不够理想。队员们经常发生矛盾，打架、骂人等现象，经过班主任与辅导员的正确引导和教育，本中队队员在思想上，学习行为上都有了很大的转变，本学期没有大的事故发生。
二、工作开展情况；
1、开学初，根据本中队的实际情况，选拔好新一届队干，明确各队干的职责。充分发挥队干的作用，给予他们锻炼的机会，培养他们的能力，树立队干的威信，指导他们的工作。
2、利用队会课组织队员学习“守则”、“规范”，使学生懂得应该提倡什么，反对什么。能自觉遵守纪律，对本中队内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育活动，并在全中队分析其危害，让大家引以为戒。使他们自觉养成良好的行为习惯。
3、安全教育工作常抓不懈。严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。利用队会活动课组织队员看禁毒知识片和交通安全知识片，让队员了解毒品的危害和交通安全知识，知道如何去珍惜生命。
4、认真做好家访工作，经常与家长取得联系，了解队员的思想动态，与家长共同管理、教育好队员。
5、热心辅导每一名队员的学习，关心他们的生活，经常进行个别谈话，发现问题及时纠正。
6、使队员明确学习目的，端正学习态度，树立学习的信心。建立互学小组，营造互帮互学的学习氛围，使队员能积极主动学习，学习成绩在原来的基础上有所提高。
7、卫生工作落实到人，使人人有事做，讲究卫生，不乱丢垃圾，使队员养成自觉爱护环境卫生的良好习惯。
8、开展丰富多彩的活动。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。利用队活动开展一些有趣的活动，让队员对学习有兴趣，同时丰富他们的学习生活。鼓励队员积极主动参加学校组织朗诵比赛和县里的防洪演习活动。在中队里也开展一些相应活动，如：诗朗诵、朗读课文比赛、讲故事比赛、数学知识竞赛、与平行班级拔河比赛、接力赛跑等活动。竞赛活动的开展便于激发学生的学习兴趣，使学生的竞争意识得到提高，同时学生在活动中发现自己的问题，存在的不足。
9、结合传统节日，开展相关的活动，努力培养队员爱祖国,爱家乡,爱校园,爱他人的思想。比如：利用清明节，对队员进行爱国主义教育，继续发扬革命先烈精神。结合植树节，对队员进行美化校园，保护环境的活动。
10、做到每次活动有活动计划、活动总结。及时分析情况，总结经验。
三、取得的成绩与存在问题。
本学期，通过师生的共同努力取得一定的成绩，大多数队员在学习和行为养成方面有很大的进步，课堂上能认真听讲，课后能及时完成老师布置的作业，同学之间能相互谦让，打架，骂人的现象少了，课余时间队员们能主动看一些课外书籍。但是买零食吃的现象还很严重，不会节约零花钱，去做一些有意义的事。劳动方面，多数队员不怕累，不怕脏，每天主动认真清扫。虽然取得一定的成绩但也存在许多不足：比如：部分队员的思想教育还得进一步加强，队风还没能完全树立起来。对队员的表扬、批评、鼓励还需要多动脑筋，要讲究方式方法。还有部分队员由于基础较差，虽然通过主观努力和老师耐心辅导，但起色不大。队里还存在着说谎型、懒惰型，好动型的队员，没有教育好他们。个别学生的思想
教育，我还没有找到适合他的教育方法。比如：赵涛同学的懒惰，我还没有找到激励他的教育方法。本学期获得流动红旗的次数很少，说明管理不够细致。
四、努力方向
努力学习业务知识，提高自身综合素质。在今后的教育教学工作中，把工作做得更细、更彻底。对队员多鼓励少批评，建立激励机制。多开展有益活动，让他们在活动中得到全面发展，获得更多知识。加强后进生的教育和辅导，多关心和帮助他们，使他们在行为上和学习上都有所改变。正确认识人生观和价值观。
2011年7月9日
