四年级级组工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四级部工作总结”。
四年级级组工作总结
时间如白驹过隙，转眼之间，一个学期又过去了。回头看看这一个学期以来，我们四年级组工作的点点滴滴，我不禁为我们四年级组的老师们暗暗喝彩。让我略述那些日子那些事，权做我们的工作总结。
一、德育为首，狠抓年级班风学风建设。
我们的教育宗旨是 “欲成材，先成人”,这是我们对教育和教学二者关系的诠释。为了做好班级的管理工作，我们年级组的班主任想方设法，精心设计体现时代性的教育方法，深入研究学生心理特点，研究不同学生的个性特征，不断扩大和深化教育内容，力求把德育有机渗透到各科教学和各项日常活动中。并以各种方式与家长联系，以个别谈话为主要方法，以转变班级内的后进生为突破口，强化班级管理制度，大力做好学生的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪等养成教育。
二、以教学为中心，努力抓好教学工作。
1、我们年级组的全体老师都全心全意地做好教学常规工作，并精心备好每一堂课，做好每节课的课件，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动学生的情感，创造良好的课堂气氛。2、教学工作更加细化，课外辅导更加具有针对性。教师教学常规工作更加精细，充分发挥集体备课力量，讨论交流更有深度宽度，作业批改及时，反馈及时，积极主动下班辅导。3、做好培优补差工作。每班每一学科的老师都落实好培优补差辅导工作。尤其紧抓潜能生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法。
在这次全区抽测中，四年级抽中体育、数学和科学，这三门学科的科任老师加强培优补差的工作，四位班主任积极配合科任老师，做好学生和家长的思想工作，大家都重视起来，考试中学生超水平发挥，三门统考学科的平均分都在区平均分之上。
三、常规工作常抓不懈。为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓。并以此为线，对学生进行了课堂，礼仪，卫生，纪律，节约，安全，诚信，法制等教育，内容涉及到学生学习生活的各个方面，具体到每一个细节。结合学校大队部检查，将学生的常规教育落到实处，并把学校的行规训练内容与班级的实际结合起来，做到因班制宜。学生的精神风貌和各项常规有了很大的改观。
安全工作是一项长期、艰巨的工程，要常抓不懈。我们年级组的班主任始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，利用班会、队活动课对学生开展防溺水、防交通、防食物中毒、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。各位班主任还跟家长联系，了解每位学生的身体状况，是否适宜参加体育运动，以确保学生的校园安全。
四、积极配合学校完成开展各项的活动。
1、为了丰富班级的文化建设，我们年级组的老师都精心设计班级的文化布置，发挥学生和家长的自主能动性，群策群力，在学校最美教室的评比活动中，四（1）和四（4）班获得了特等奖，四（2）和四（3）班获得了一等奖。
2、在学校举行的校运会中，我们四年级各班都积极准备，早早地挑选好了运动员，并利用课外活动时间进行训练，激发了学生的竞赛意识，提高了学生的竞技水平，提升了参赛项目的质量，使学生的体育特长得以充分的发挥。各班在比赛中势均力敌，均取得了良好的成绩。
3、对学校的合唱队、舞蹈队，我们级组的老师都大力支持学生参加，为学校的合唱队、舞蹈队输送了大量的人才。特别是四（3）班的经典诵读节目《花木兰》还推送到市、区参加表演和比赛，获得一致的好评。
4、在我们学校的读书节活动中，我们四年级的学生认真完成了“乘车票”和读后感征文比赛，而且还完成了微课的制作，得到大家的好评。
5、在艺术节的长卷画、小歌手、乐器和自创节目比赛中，我们四年级的学生、家长和老师们早早准备，因此获得较优异的成绩。
6、我校第一届最美办公室评比活动中，我们四年级的老师们团结一致，出谋划策，大家一起擦窗户、擦书柜、洗风扇、插花、硬笔书法……办公室顿时变得焕然一新、窗明几净。荣获学校“最美办公室”的特等奖。
五、存在的问题：
1、学生的课前纪律、课堂常规教育还要加强。
2、对潜能生的帮教，缺乏有效的方法和指导，个别潜能生还有待转化。
3、各班还有个别非常有个性的学生，对他们的辅导与疏导工作还得继续。六、今后努力的方向
1、更加注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。
2、多开展丰富多彩的年级组活动，让本年级组的老师过得更开心、快乐，增强年级组的凝聚力。
