新洲职高级高二上学期年级组工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高二上学期工作总结”。
新洲职高2014--2015学年上学期 2013 级 年 级 组 工 作 总 结
本学期，2013级在“学校领导的的关怀下，在各处室的大力帮助下,全体教师勤恳敬业，无私奉献，努力工作，以学校的办学目标和本学期学校的工作计划为指导思想，把课堂教学放在年级工作的首位，本学期各项工作取得很大进步。德育工作硕果累累，教学管理工作精雕细刻成绩斐然，目前2013级学风浓厚，作风纯正，习惯优良，全体师生正满怀信心，士气高昂地迎接紧张而有序的期末考试的到来。一学期以来，高二年围绕着开学初制定的工作部目标努力完成了学部及学校布置的各项工作任务，并创造性地推进年级各项工作。具体情况总结如下：
一、把德育工作放在首位，教书先育人
1．认真学习每周国旗下讲话，教育学生树立正确的世界观与人生观
2．加强师德建设，要求教师率先垂范，以身作责。杜绝体罚和变相体罚学生。努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。（1）坚持不懈地抓好班级规常管理，形成良好的班风、学风。（2）配合政务处多次进行了对男女生留长发、染发、佩戴吊饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。3．在文明城市创建中，充分利用各种资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等。校园面貌、学生行为习惯有了翻天覆地的改观。
4．充分利用学校各项评优工作，发挥榜样的力量，弘扬正气。5．抓好各班班团组织建设，用好板报，用正确的舆论引导人 6．始终坚持以班主任为核心，科任教师协作配合，有计划、有步骤、有目标地进行班风建设，培养班级的凝聚力。以目标管理、制度管理、情感管理教育学生，从保姆式管理向自我管理过渡。
7.坚持手机管理不放松，净化课堂教学环境。各班养成按时收发手机的习惯。形成了以督察处为龙头，年级组、学生会为补充的全天候监督网络。
二、组织活动，展示才艺，放飞青春，张扬个性
2013级学生投入了很高的热情，在活动中，学生充分体现了新时代学生活动的组织能力、个体表现能力等各方面能力都得到了极大的提高。
1.十一月底，举行了“创城”朗诵比赛。通过比赛，学生感受了经典，经典熏陶了情操，情操提高了修养，修养提高了品位。比赛中，涌现了一大批极具朗诵表演潜质的优秀学生。
2.十二月底，在袁校长的亲自指导下，各班元旦文艺汇演节目取得圆满成功。在全校师生中反响强烈，别誉为是元旦汇演的高光之作。
3.普通话测试再创佳绩。在职高教学日渐吃重的背景下，年级组一班人，早动手，早谋划、专业教师、口语老师、特长教师、语文老师成为骨干和中坚。班主任、年级组作坚强的后盾，每天早上有带读、每天晚上有正音训练。各班也组织同学范读、带读、轮读。余双林老师每天坚持辅导学生，没有一次缺勤迟到，为老师们做出了表率。
三、教学方面
质量是学校的生命，应对高考必须不断提高学生素质。如今科学发展的步子不断在加快，要求年级教育手级、方法应不断地改良与创新，充分发挥课堂教学的素质教育功能，提高课堂教学效益。
1.加强课堂教学管理，将高考目标在开学之初就分解到班。要求各班进入高二就要盯住层面生，挖掘潜力生，看牢后进生。年级组在日常考勤管理的基础上，不定期进行教学巡查，及时发现和处理各种教学违规问题。对于考试成绩偏离正常轨道的科目和教师，及时进行预警式谈话。
2．组织教师努力掌握最新的教学技能与方法，学会电子白板的使用。同时增强广大教师的合作意识，大局意识、形成团结、奋发向上的群体。老师努力于自己专业素质的提高的同时带动学生综合素质的全面提高。充分发挥备课小组活动，善于学习老教师的工作精神和教学方法。
3.加强新进教师的培训和管理。做到以老带新，开展深蓝行动，通过拜师、听课、评课、等活动让年轻教师尽快成长。
4．各备课组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容，教学步调一致。正确把握教学知识体系。逐步改变传统的教学模式，取而代之的是新课改下启发式教学模式，使学生从“厌于学”向“乐于学”转化。各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨，认真组织好各种类型的教学公开课。5．加强考风考纪教育，让全体师生认识到没有好的考风考纪，不仅是教学的失败，更是做人的失败。年级组本学期出台了月考制度，通过月考，进一步强化师生的学习意识，竞争意识。进一步端正学风考风。对于考生成绩，进行科学及时的分析。考试成绩的好坏不仅和教师的教学水平、学生的学习能力有关，而且还和作业布置是否精炼、师生关系是否融洽、任课教师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关。各备课组重视各种考试，每一次单元检测，把本单元所学习的主要内容以试卷形式考察一遍，考完要进行试卷讲评。每次考度，查漏补缺，让学生做到心中有数。每次考试，年级召开全级教师分析会，统过分析，表扬先进，找出差距，为下一阶段教学工作做好思想上准备。各备课组在每次考试后都对试卷中反映出来的问题，认真研究对策，有效提高了学科教学水平。
四、不足及努力方向
1、学生中玩手机、上课睡觉、早恋现象较为严重，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式，有效的方式；特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高，危机意识优患意识急待加强；学生的各种习惯养成教育的效果有待加强；
4、校本培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实。
5、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强。
新洲职高2013级组
2015年1月28日
