烟台大学毕业生离校工作总结1_毕业生离校工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 16:29:16 收藏本文下载本文
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长效机制见功力 和谐稳定是根本

——烟台大学

2008届毕业生离校工作已经结束,回顾近三年来,在学校党政领导的正确指导下,在各职能部门和院系的共同努力下,我校围绕毕业生离校这一传统难题进行了卓有成效的工作,取得了一些经验,现总结如下:

2008届毕业生离校工作总结

一、主要做法及经验

从某种意义上讲,毕业生离校工作是检验学校整体工作效果和学生满意度的重要一环。毕业生能否文明离校,不仅反映着学校育人质量的好坏,也体现了学校管理和服务水平的高低。基于这一认识,各职能部门、各院系高度重视毕业生离校工作,本着“早动手、防患于未然,重沟通,取信于学生”的理念,积极围绕解决毕业生思想问题与实际困难两方面开展工作。

(一)各职能部门

1、以领导机制为依托,构筑有效工作体系

在毕业生离校工作展开前,各职能部门领导均召开了各科室负责人会议,对此项工作进行了周密部署和精心安排,并将责任具体到人,要求所有人员要从讲政治的高度认识做好毕业生离校安全稳定工作的重要性,做到早介入、准备充分,确保毕业生安全、文明、有序、留恋的离校。

公安处对各科室人员作了精心安排,分别对1—5号、6—9号、10—13号和南校区学生公寓的安全稳定实行包干负责,协助社区全面做好毕业生离校的安全稳定工作,并对期间发生的一些不稳定不和谐的事件进行了及时的处理。校卫队也加强了对门卫的管理,加大了对校园昼夜巡逻的力度,确保了毕业生离校期间校园的安全与稳定。社区中心排出了夜间值班表,公布了24小时服务热线;制定了各种应急预案,对可能出现的各种问题进行有效排查,做好同院系、社区党工委、公安部门和学工部之间的四个沟通。

学工部早在5月中旬,研究部署毕业生离校工作,制定了毕业生离校工作安排表,统一领导,加强认识,相互协作。同时设立监督检查机制,各负责人定期汇报工作开展情况,领导不定期的到各科室进行走访检查,实地了解,并现场办公解决工作中的漏洞和不足。今年初因为各种原因存在一些不安定因素,学工部为准确把握学生的思想动态,及早发现问题,从三月份就安排了部门人员值班制,利用晚上下班时间,深入学生宿舍,找他们谈心,及时了解存在的问题,提早化解矛盾。同时在毕业生离校前夕,召开了院系学工办负责人会议,传达学校进一步加强毕业生离校工作的通知精神,要求院系报送值班负责人联系表,实行24小时值班制度,学工部每天安排专人值班,巡查各院系值班情况和校园文明秩序,为我校毕业生的文明离校打下了坚实基础。

2、以周到服务为先导,加强学生情感教育

各职能部门在办理毕业生离校手续期间,精心组织、周密部署、热情服务、协调有序,从细微处着眼,为毕业生提供了温馨、舒适、快捷、方便的服务,为毕业生文明、安全、有序、留恋的离校作出应有的贡献。

学工部在六月初,就在协调各相关部门的基础上,制作了《2008届毕业生离校温馨提示》,详细告诉同学们应在什么时间、到哪里、带什么去办理具体的离校手续,方便了同学,提高了效率。同时分层次召开了毕业生代表、选调生、地震灾区毕业生代表、受资助学生代表等座谈会,倾听学生心声,了解学生的实际困难,并协同有关部门予以解决。同时下发了《关于认真做好2008届毕业生离校前教育工作的通知》,以“爱国、爱校、敬业、成才”为主题,通过开展爱国爱校教育、基层就业教育、校纪校规与安全教育活动,积极引导毕业生立志胸怀祖国、情系母校、爱岗敬业、回报社会,切实把文明、愉快和顺利离校落到实处。集中开展2008届毕业生党员奉献月活动,组织召开一次全校各院系毕业生党员动员教育大会,组织各院系迅速发动毕业生党员参与到奉献月活动中,使毕业生党员明确自身的社会责任,树立文明毕业生形象,站好最后一班岗,真正做到“让优秀成为习惯,让先进成为个性”,为广大毕业生同学树立榜样。心理健康中心加强对毕业生心理健康的指导,合理引导毕业生毕业时出现的各种情绪,开展“感恩母校 激扬青春”为主题的团体辅导活动,帮助毕业生感悟在母校的美好时光,珍惜同学情、师生情,并树立应对未来工作和生活的信心,并且在心理咨询网上开设“毕业心声”网上交流板块,为毕业生提供一个宣泄情绪、交流思想的平台,从而帮助毕业生保持了平和的心态,带着感恩的心离开母校。学生管理科进行了毕业生转递信息网上录入工作,认真的转递毕业生的档案,保证准确无误。就业指导中心先后完成了就业服务卡省级特困家庭毕业生求职补贴的发放和校级特困家庭毕业生的审核确认工作及求职补贴的发放工作,解决了家庭困难学生求职过程当中经费不足的后顾之忧。资助中心在6月初发放了毕业生的伙食补贴,加强毕业生贷款展期工作,保证困难学生正常离校。

社区中心提出了服务优质化、管理规范化、关怀人性化的服务管理理念。加强对值班室的工作管理,通过值班室窗口,展示社区中心的文明形象;对学生的维修工作提出了“快、准、细、实”的标准,充分发挥 “服务测平台”、“315直通车”、“小王帮办”、“爱心小红伞”、“织心坊”“社区小护士”“汤哥热线”等服务品牌的示范带动作用,将以人为本的服务思想在育人工作中发挥的淋漓尽致;对以往毕业生离校的物资赔偿政策进行了多次修订,使其更具人性化和可操作性,变过去生硬的管理方式为生动的人性化服务。

公安处为了顺利完成毕业生的户口迁移工作,抽调了精干职工加强了户籍室的力量,加班加点,昼夜奋战,共迁出户口6815人(含文经学院),圆满完成了08年毕业生户口迁移工作。

后勤处针对高校毕业生离校票务紧张的实际,早计划、早打算,于5月初积极与火车站、汽车站联系,并分析了我市今年毕业生运送的总体情况,及时制定了我校毕业生离校的预订车票方案。火车票提前30天开始预订,地点设在4#学生公寓后的后勤集团票务中心,截止毕业生离校,共预售火车票2500余张;汽车总站于6月20日至27日在我校一餐、七餐分别设立毕业生离校临时售票点,并为学生提供八折优惠,截止毕业生离校,共预售汽车票1000余张。为方便学生搬运行李,此次托运工作分设三处托运地点,特别是考虑到女生搬运行李的实际困难,各物流公司尽可能多的为学生提供热情、优质的搬运服务。经过七天时间的紧张工作,于6月28号圆满完成毕业生离校的行李托运工作。

(二)各院系

1、从低年级开始抓学生宿舍管理,促使学生养成良好的文明行为和习惯,是做好毕业生文明离校工作的基础

我校历来重视学生宿舍文化建设,从大一新生入校开始,便把宿舍文化作为学生大学生活的“必修课”来抓,连年举办“文明宿舍”、“和谐宿舍”评选,通过开展系列教育与文化实践活动,引导学生创建“环境整洁,学风浓厚,秩序文明,关系和谐”的宿舍文化。这些,为毕业生文明离校打下了良好基础,学生长期形成的遵守校规校纪、良好的文明行为和舍风是做好毕业生文明离校的关键因素之一。

2、本着高度负责的态度,最大限度地帮助毕业生就业,是实现毕业生文明离校的最佳途径

毕业生离校前最大的压力来自就业,能否促进毕业生顺利就业是实现毕业生文明离校的最为关键因素,就业率上去了,安全隐患自然就会减少。为此,各个学院采取各种措施,帮助学生就业。

环境材料与工程学院从06年开始,采取“一对一”就业跟踪指导的形式,即院党委书记、辅导员人人分配一定数量毕业生,从大四一开始便为其建立就业指导档案,通过每月一次的一对一座谈,详细、准确地掌握每位毕业生的基本情况和就业状态,并加以具体指导。这一措施不仅便于及时准确掌握学生就业动态,更重要地是通过一对一谈话,拉近了师生之间的距离,让学生真切感受到学校、学院对毕业生的关心。在谈话过程中,许多毕业生把四年来从没有表达过的感情全部说出来,有的是赞扬学校,也有的是提出中肯的意见或建议,充分实现了一对一的沟通。学工人员通过这一方式更加了解了学生需求,也及时将学校有关政策传达到每一位毕业生,达到了解决实际问题和保持安全稳定的双重目的。因此说,采取“一对一”就业指导,不仅是提高就业率的有效途径,也是保证毕业生文明离校的最佳方法。

化院为了准确掌握毕业生信息,制定了毕业生个人和家庭通讯录,保证通过各种途径最快联系到每个毕业生;通过调查,统计每个学生就业意向,制定详实的求职意向表;强调做好毕业生生源信息的统计,制定毕业生生源分布图,保证就业引导的方向性。经管学院采用“引进来,走出去”的策略,千方百计为毕业生想路子、找单位。学院拨出毕业生专项经费,为全面推进就业工作打下了坚实的基础。同时发挥经管学院就业信息网的作用,及时上传时效性的通知公告,保证分散在外地实习的毕业生可以第一时间了解到。对于毕业以后的后续服务问题,比如毕业生档案去向,二次派遣流程,改派流程等都在网上意义以示意图形式直观展示,毕业生随时随地可以根据自身情况得到提示。

3、发挥毕业生党员的模范带头作用,引导毕业生适时开展主题教育,也是做好毕业生文明离校的有力保障自本学期以来,各院系以基层党建示范点创建为契机,在毕业生党员中大力开展党员教育工程、党员形象工程、党员示范工程和党员服务工程等四项工程,通过实施成长目标承诺制度、联系宿舍、联系班级等活动机制,并结合学校开展的“迎七

一、树形象、展风采”主题教育等形式,有效地促进了毕业生党员的模范作用发挥,形成了学生党员、干部为主的正面积极因素,影响了全体毕业生,为毕业生文明离校起到积极作用。

机电学院充分发挥毕业生党员的先锋模范作用,并联合社区管理委员会的管理人员,统筹安排,明确分工,严格把关,发现不文明现象的苗头第一时间向学院老师汇报,及时对学生的思想进行疏导、教育。截至离校的最后期限,学院没有发现任何摔打东西等滋扰生事现象,这也使得机电学院在文明离校工作方面走在了全校的前面。数学院实行学生党员宿舍包干,每个学生党员负责一到两个宿舍同学离校间的思想、安全、旅程信息工作,并及时与学工办老师沟通、反馈,共同为确保整个学院的安全稳定起到了关键作用。

4、密切关注毕业生中的特殊群体,排除一切不安定因素,是做好毕业生文明离校的关键

贫困毕业生的就业事关学生的终身利益、学校的发展、社会的和谐与稳定。帮扶贫困毕业生顺利实现就业,是学校的一项重要工作。校领导曾多次强调要把关心贫困生的就业工作作为我校的一项大事来抓,要对就业困难的贫困学生支助去用人单位的路费,给予重点推荐、指导和服务,以帮助他们顺利实现就业。同时,因其他各种原因不能正常毕业的学生,都是毕业前的各种不稳定因素,各院系积极采取各种有效措施,做好毕业生中特殊群体的安全稳定工作。

人文学院针对家庭经济有困难的毕业学生,开展了细致贴心的相关工作。负责毕业生的辅导员详细了解家庭经济困难毕业生的就业情况,并通过电话和面谈的方式耐心细致地给予就业指导和推荐工作。

化院本着“一切为了学生,为了一切学生”的工作理念,启动了“东风送暖活动”,每一名贫困毕业生都有一名学院领导或负责就业的老师作他们的联系人。根据每个学生的专业特长和实际困难,为其制订择业辅导计划。同时对贫困生进行正确的教育和引导,通过挖掘同学身边优秀的贫困毕业生事迹,加大宣传力度,在贫困毕业生中树立“自信、自尊、自立、自强”的风气,帮助其顺利就业。光电学院今年有近百名不能如期毕业的学生,结合今年特殊的环境,在5月份安全隐患排查期间,该院就把这些同学的情况列为学院安全隐患首位。在6月份,结合学校的有关政策,院党总支先后召开了未取得毕业资格学生座谈会和欠费学生座谈会,从学校政策和解决问题途径给每个学生深入浅出的讲道理,这些毕业生也非常理解,并表示在离校期间保证不做违反校纪校规的事情,尽快解决自己的遗留问题,早日踏上工作岗位,回馈社会,回报母校。

海洋学院针对08届毕业生困难生比例较大,欠费学生多的情况,多次召开欠费生座谈会,帮助学生想办法解决实际困难。已落实就业单位的同学由学院出面向单位说明情况,请用人单位帮助学生先垫付,以保证学生顺利毕业,通过学院的协调有3名欠费毕业生顺利毕业。同时学院在07年10月提前对08届毕业生进行了毕业资格审查,针对资格审查中出现的问题,及时通知学生和导师,并尽量安排学生参加春季重修补考,提前解决毕业生资格审查中存在的问题,保证了毕业生的毕业率,及时化解了毕业生离校中存在的不稳定因素。

二、先进个人及事迹

近三年来,我校各相关部门与广大应届毕业生齐心协力,共同维护毕业生文明离校局面,工作中涌现出一批先进个人和典型事迹:

毕业生离校期间,社区中心东区办公室主任陈晓东老师、九号公寓 孙立梅老师、十号公寓张洪超老师和花成林老师、六号公寓杜凤先老师等视公寓为自己家,他们连续作战,精心服务,亲自帮助学生打扫卫生、运送行李,及时将温馨的服务和安全的提示送到每个房间,以自己的言行感染着每一学生。

公安处于庆安处长家住市里,但他心系校园,在毕业生离校期间每天晚上10时前都坚持在自己工作岗位上,以指导有关人员应对处理突发事件。

环境材料与工程学院党委书记滕雪玉同志在院学工人员紧缺的情况下,身先士卒,亲自靠在工作第一线,有时甚至充当了一名普通辅导员的角色;辅导员梁宁老师身怀六甲,仍坚持深入学生宿舍,形成了毕业生离校工作“全院齐上阵,上下一盘棋”的良好氛围。

光电学院通信教研室的丁大尉和晋刚老师在毕业生离校的前几天里,每天晚上都到学生宿舍和毕业生谈天,帮助毕业生解决存在的问题,用他们自己的话来说就是:“让光电学院的学生深深的感觉到他们的四年还结交了好多了老师,毕业了并不是简单的离校”。

在08届毕业生中也涌现出一批优秀的毕业生代表和党员,他们不畏困难,扎实工作,率先垂范,集中体现了对母校的感恩之情和较高的文明素质,为全校毕业生文明离校起到了良好的模范带头作用。

环境学院杨科同学来自地震灾区四川汶川,同时是一名藏族学生,在学校、学院的共同关心下,杨科深切地感受到了学校大家庭的温暖和关怀,离校期间,杨科同学以自己的切身感受向其他灾区学生发出倡议(烟大主页刊登),为毕业生文明离校做出了一定贡献。

中文2班的学生党员张德海同志,从大一开始就积极参与学院学生党支部的工作,长期担任学院学生党支部的学生负责人。在毕业前夕,虽然面临武警系统公开招考的巨大压力,仍然坚持帮助学院整理毕业生党员档案,并将每一名毕业生党员的介绍信都发放完毕才离校,体现了一名大学生党员的优秀素质。

三、存在的主要问题

尽管毕业生离校工作取得了很大成绩,但总结起来仍有不足之处,主要是:

1、个别毕业生反映学校、学院极个别部门对待学生不够热情。校领导曾多次强调执行力问题,要以方便学生为目的开展工作,不能以方便管理而工作,但是,个别部门或者个别教师在服务学生的意识上还有欠缺,有待提高。

2、毕业生最大限度就业是减少离校期间安全隐患的最关键因素。适时开展主题思想教育虽有一定作用,但不是主要手段,学校、学院必须把促进毕业生就业作为核心任务来抓。在促进就业时,也不能为单纯提高就业率作为目标,要本着对学生高度负责的态度,从学生的切身利益考虑开展工作,针对每名毕业生的不同情况进行分析,为实现其职业生涯规划目标而指导,让学生真真切切地感受到学校在为学生着想。

3、毕业与就业的矛盾仍然有待进一步解决,很多同学为了就业长期实习,脱离了集体生活,耽误了一些论文答辩和离校手续的办理;部分学生片面依赖家庭,逃避现实,在犹豫与彷徨中错过了就业的最佳时机,离校时还没有确定的出路。这些也是在毕业生离校工作中需要密切关注的问题。

同时,在工作中各部门的协调机制还需要进一步完善,进一步提高工作的效率,提高毕业生的满意度。

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