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（2008—2009）学年度下学期德育工作总结
时间飞逝，转瞬之间，一学期的时间又接近尾声。本学期政教处工作在学校领导的具体指导下，在学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力下，我们圆满、顺利地走过2008——2009学年度下学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。本学期主要抓了以下几件事情：
一、重视德育队伍建设
1、全员参与，将德育工作渗透到每学科的教学之中。
德育工作需要大家的努力，因此我校全体教职工树立“全校一盘棋”的思想和“校荣我荣、校衰我耻”的意识，每一位教职工都是德育团体中的一分子。发扬团队合作精神，各负其责，从各方面齐抓共管，创造全员育人和“用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。
2、重视班主任队伍建设
班主任是学校开展德育工作的主力军，本学期新班主任较多。于是按照学年初的总体工作部署，做好班主任的培训工作，实行以老带新的办法，使得新上任的班主任及时进入工作状态。
3每月定期召开班主任会，研究每月的德育主题及开展落实情况；对随时发现的问题随时解决。并召开“班主任工作专题总结会”，请班主任介绍自己在班级管理中的经验，使大家互相学习，取长补短，对提高班主任队伍素质起到促进作用从而增强班主任的服务意识，树立新的德育理念。
二、夯实检评，规范学生行为
1、开学初针对各班级的实际情况，下发了班级常规管理细则，规范学生教室、就餐、午睡等方面的行为。
2坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。本学期每周举行一次升旗仪式。有优秀教师和优秀学生进行国旗下讲话。有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。
3、抓养成教育，坚持不懈，对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用。
4、加强法制宣传教育和心理健康教育
我们在校园内大力开展普法教育和心理健康教育。三月二十四日，举行“法制进校园活动”，聘请向阳峪政府司法员胡希有针对“青少年犯罪、反邪教”一题进行讲座。通过讲座、知识问答让学生去学法、懂法、守法。四月份，举行“青春健康进校园”活动，由计生服务所张精彩对我校地高年级同学进行青春期教育。及时对孩子的心理进行了疏导。
三、安全教育常抓不懈 唱响平安之歌
1、开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，开学第一周进行安全教育。定期对学生进行交通、防汛等安全知识讲座。
2、开展安全督查，树立安全意识
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。由于措施得力，本学期事故率为零。
3、做好安全检查
做好安全检查工作是教育教学工作的前提和保证。我们政教处积极配合学校的相关部门做好安全检查工作，特别是安全隐患排查，包括学生的课间活动，以及学生的活动场所等。及时治理校园周边环境”，每开展一次活动都在安全方面进行严密的检查。
4、加强值周、值班力度
继续发挥值周领导、值周教师、值周学生相结合的三级管理作用，24小时不离人，节假日提前安排值班人员，校领导亲自督察。
5、校车专人管理，岗位教师各负其责
因为地理原因，我校虽然与居民区无法隔离，又地处集市闹区，但一年以来，我校无任何安全事故发生，学校履行岗位责任制度，我校的校车实行专人管理，保证了学生上、下学的安全，让家长们放心
四、绿化美化校园，加强班级文化建设，发挥环境育人功能 今年春季我校积极进行美化、绿化校园活动，栽种银中杨80棵，各种花木300余株；同时我校也充分调动班主任的积极性鼓励创建彰显个性、团结活泼的班级文化。例如四年级一班的“知识树”“希望之星”专栏，四年二班的“班主任寄语”“班级格言”等都很好的展示了班级风貌及班主任的有效管理。
五、创设活动载体 大力开展活动
为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。
1、开展以“劳动光荣”、“如何对待小食品”为主题的主题班会 在四月份，政教处开展了以“如何对待小食品”为主题的班会。五月份在开展了“我劳动我光荣”为主题的主题班会。各班认真准备，同学们用小品、快板、诗歌等形式，表达了对劳动的热爱之情，决心以实际行动为班级争光，为学校添光彩。
2、开展孝德活动
本学期，我校以“弘扬孝德 争做孝星”为主题，对校园文化建设五个篇之一的孝篇进行教育。孝篇分四个故事，分别为：卧冰求鲤、扇枕温衾、百里负米、涤亲溺器，是从二十四孝中精选出来的。首先由班主任老师给同学们进行讲解，再每班选派一名解说员对照墙壁上的图画进行讲解，最后要求大家回去帮助父母做力所能及的事。此次活动让学生们感受了中国源远流长的孝文化传统，并逐步有了孝德意识
3、低年级举办“经典故事 伴我成长”讲故事比赛
为活跃校园学习的气氛，提高小学生演讲与口才的综合素质，结合开学初在学生中开展的读书活动，我校于5月19日举办低年级“经典故事 伴我成长”讲故事比赛。
活动在幼儿班至三年级之间进行，共有26名小选手进行了角逐。他们在赛场上声情并茂、精神饱满，以丰富的表情、天真稚嫩的动作感染听众，超越了单纯背故事的模式，给观众们带来感官与情感上的双重享受。各班的选手在班主任和科任教师的认真辅导下得到了很大的进步，使得本次活动圆满成功。这次活动不仅锻炼了参赛选手的胆量，提高了学生的活动能力，同时也推动了学生的课外阅读，为学校营造良好的阅读氛围起到了推波助澜的作用。
4、高年级举办“学会感恩 与爱同行”的演讲活动
感恩是一个永恒的话题，我们生活在世间，无时无刻不在接受国家、社会、学校、老师、父母、同学的关爱。为了表达对关爱的感激之情，我校在中国共产党的第八十八个生日到来之际，隆重举行了以“学会感恩 与爱同行”为主题的演讲比赛。这既是对教育局开展“万名少儿讲孝道”活动文件精神的贯彻落实，也是我校深入德育教育与校本教研中“孝篇”教育的有机结合。
演讲台上，29为小选手精神饱满，声情并茂，从不同角度，不同层面，以生动感人的生活实例尽情讴歌中国共产党在汶川地震、湖南雪灾等国家为难之时，表现出来的全心全意为人民服务的精神；也尽情的抒发了自己对父母、老师、学校、社会、国家浓浓的感恩之情，赛场上不时响起阵阵的掌声。他们对亲情的感悟，对师生情感的交融，对社会、国家大爱的赞颂，无不彰显向阳少年的整体风貌。
此次活动的开展，不但为学生们提供了学习交流、展示自我的平台，而且赛场上同学们一句句铿锵有力的话语，一声声动人心弦的演说，一篇篇发自肺腑的演讲，实现了爱的传递，树立由爱父母开始，进而爱他人、爱社会、爱国家的崇高境界，使同学们再一次接受“爱”的洗礼！
活动在主持人向全校同学发出“倡议”声中结束。“倡议”提出了同学们在以后的学习和生活中该如何去做，如何去感恩。并要求大家从现在做起，从身边的小事做起，常怀感恩之心，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个全面发展的优秀的向阳少年！
5、成功举办向阳峪小学第三届届校园文化艺术节，促进学生健康、和谐全面发展。
应教育局创建绿色校园的总体要求，为丰富学生的校园生活，我校于6月2日成功举办第三届校园文化艺术节，将美术、文娱和体育锻炼有机地融合在一起，每班成立合唱队，同学们在舞台上尽情的展示了自编自演的歌舞。这次活动，促进了学生全面发展，得到艺术熏陶，活跃校园文化。以此次活动为基础，我校音乐教师创作的歌伴舞《黄种人》在全旗文化艺术节文艺汇演中荣获二等奖。
六、作好舆论导向工作
本学期布臵各班出四期黑板报并进行了检查。出板报的水平不断提高，促进了班级文化建设。
做好表彰工作。评出三好学生、优秀少年、环保标兵等十几个奖项，充分激励了孩子的上进心。
今后设想：
1、吸取先进校德育工作管理的先进经验，进一步完善适合本校实际的系列德育管理的制度与措施，努力提升本校德育工作管理的水平。
2、加大班主任、科任老师在德育方面的培训工作，提高德育管理水平。总之，本学期，在校领导和全体教职工的努力配合下，德育工作取得了较好的成绩，无安全事故发生，为学生的终身发展、为学生的特长展示提供了足够的空间和舞台，得到了家长和社会的肯定。在今后，我们将紧紧围绕学校的中心工作，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，争取把工作做的更好！
向阳峪小学 2009、7
德 育 工 作 总 结
（2008——2009）学年度下学期
向阳峪小学 2009、7
