义井教育管理区思想组织纪律活动总结(推荐)_思想教育活动总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 16:13:28 收藏本文下载本文
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义井教育管理区

思想组织纪律作风整顿活动总结

为了进一步加强我教育管理区干部教师队伍建设, 转变工作作风,提高工作效率,落实强力提师能、创建新课堂这一目标,强化我教育管理区干部教师的责任意识和大局意识,我管理区严格按照区教育局思想组织纪律作风整顿活动的要求和安排,落实了教育局《关于开展思想组织纪律作风整顿活动的实施方案》,结合我教育管理区实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进此项活动的长效机制,现将我管理区的活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任

为确保各校纪律作风整顿收到实效,教育管理区成立了思想组织纪律作风整顿活动领导小组:

长:高全华

马怀军

副组长:李长平

张培炎

杨丽华

成员:李刚

申玉来

冯桂芳

王爱军

段合生

李强

刘素珍

李东生

领导小组研究制定了我符合我教育管理区实际的活动实施方案,思想组织纪律作风整顿领导小组负责组织并指导开展活动,进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。3月9日上午召开了活动动员大会,高全华校长在会上传达全区教育系统组织纪律作风整顿活动会议精神,结合教育局《关于开展干部思想组织纪律作风整顿活动的实施方案》的有关要求,确定了活动方向重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展,使我教育管理区的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,三月上旬,教育管理区号召各校分别召开了《思想组织纪律作风整顿活动》动员会,组织老师学习了教育局、教育管理区的活动实施方案,并结合各校自身实际情况,制定了学校切实可行的实施方案,动员全体教师针对教育局活动实施方案中的六个方面,每名教师结合实际情况进行了深入的自查自纠,并写出了深刻的自查报告,利用年级组、教研组等形式进行讨论,无则加勉、有则改之,切实起到了整顿的效果。教育管理区制定并发放了征求意见表,设立了征求意见箱,号召全体师生,社会人士多提宝贵意见。各校也分别设立了征求意见箱。

2、动员大会之后,教育管理区号召各校马上行动起来,制作标语、条幅进行了张贴,创办专题黑板报等大力宣传,营造了一种人人都知道,人人都重视的氛围。

3、利用座谈会、民主生活会的形式,将活动推向深入

在教育局的活动具体安排下,我教育管理区区积极响应,分别召开了座谈会和民主生活会,同社会各界友好人士进行了推心置腹的谈话,就当前教育现状及下一步的教育课改等问题交换自己的看法。教育管理区领导班子和义西村村主任等的谈话很有建设性。民主生活会上,教育管理区全体人员认真展开了批评与自我批评,分别讲出自身存在的问题,以及深刻分析了问题存在的根源,大家都纷纷表示要努力改进,对今后的工作目标都进行了阐述,要创造性的去开展工作,在自己的工作中做出更大的成绩。

3、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。各校集中全体教职工,先后学习了《刘局长在区教育局动员会议上的讲话》、《关于进一步加强教师队伍管理意见》、《胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学习重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、邯郸市教育局提出的《强力提师能、创建新课堂》等。

4、为了让学习活动不流于形式,要求全体干部教师一面学习,一面写好读书笔记(每人3000字以上),最后每位领导都写出了2000字左右心得体会。

三、结合实际,认真反思,深刻挖掘工作中存在的问题

教育管理区组织各校校长、书记认真学习了教育局刘局长的讲话精神,以及教育局实施方案中的六个方面进行对照查找,结合我教育管理区实际情况进行了自查自纠,认真反思并梳理了各项意见建议,发现存在以下问题:

1、加强师资队伍建设,加大课改力度,多下基层指导工作。

2、加强教师队伍的补充,增加新鲜血液。

3、加强师德师风建设,提高服务意识,机关工作人员工作态度进一步改善。

4、加快标准化学校建设,做好并校工作,整合教育资源,提高教学质量。

5、加强思想工作的针对性,提高激励机制的实效性。

进行认真梳理后,对于查摆出的问题,我教育管理区领导班子进行了深入的讨论,将存在的问题提上日程,于3月28日都写出了不少于2000字的深刻剖析材料,从自身思想上提高了重视程度,并且挂账督办,结合自身实际形成了可操作性的整改落实方案,将问题落实到人,限期整改,从源头上、根本上解决存在问题。

四、加强整改力度,落实到位,建立长效机制

进过一个月的整改,切实加强了我教育管理区广大干部教师思想组织纪律作风的有效改善,达到了治懒增效、治散增气、治庸提能的目标,通过设立意见箱征集意见建议,查摆问题,限期整改的措施,提高了教师参与管理的积极性、教育教学的创新性、落实岗位的责任心,使我教育管理区的各项工作都有了明显的起色,为了把这一好的态势延续下去,我们将一如既往,巩固扩大活动成果,建立长效机制。

1、统一思想,提高认识。在今后的长期时间里号召全体干部教师不断进行反思查找,定期召开座谈会及民主生活会,强化意识,提高工作效能。

2、加强学习,提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件,从历史的高度和当前的国内国际形势,认识转变思想组织纪律作风的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全体干部教师的岗位职责,将管理职能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师的考核机制,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

总之,通过这次干部思想组织纪律作风整顿活动扎实有效地开展,我教育管理区确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了教育管理区各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育,为义井教育管理区教育事业的又好又快发展保驾护航!

义井教育管理区

2012-3-26

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