七年级三班徐文静工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中三班工作总结”。
新教师班主任工作总结
隔河头中学 徐文静
作为新教师从事班主任工作对我来说可真的算得上是具有很大的挑战性最深的体会是在艰辛的负出的同时能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师，刚从学校出来又进学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化，由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受
下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结以此促使我在今后的工作中做得更好些。
一、学生学习生活习惯方面良好习惯常抓不懈。有人作过这样的比喻，学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子就会获得行为的收获，你播下习惯的种子就会获得品德的收获，你播下品德的种子就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。在本学期教学间制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。有了班规的约束学生的自觉性有了很大的提高。
二、德育教育尊敬师长关心同学明是非行仗义。教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力班会课采取班干部与同学轮流主持的形式，由班主任出好班会课的主题列好要点形式由学生策划。这样学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多而且学生的才能也得以施展也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生感恩的心书籍—人类进步的阶梯同学知多少我的理想我心目中的大学生活等。
三、学习方面紧抓学习注重方法引导。本学期初我们班的学生在第一次月考中成绩不是特别的理想这让我很着急。不知道是哪方面出了问题，因为任课老师都是很负责的而且教学水平在我校也是很高的。更想不到的是我们班的纪律也是整个年级中相对好的。各方面都没有出现什么问题为什么成绩会比别班的差呢在放假期间我认真回想一个学期来的点点滴滴开学时我从家里找来了很多学习资料作为我学校管理班级依据。在日常生活中我还注重课外作业的检查每周五晚读我让各组长检查数、化、语、英等各学科的作业完成情况。终于在期中考试时我们班的学习有很大的提高。所以当班主任以实际行动向学生表明学习是学生最重要的任务时学生也会提高学习方面的意识成绩也就会提高了。
四、注重班主任言行对学生的影响身先士卒示范引路。苏霍姆林斯基说过“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性所以与学生朝夕相处的班主任那一言一行一颦一笑往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此为了使规范的学习更踏实地落实到实处我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑见到纸屑又能主动拾起，在每次上课进教室后首先观察地上有无纸屑如若发现我就会先走过去把纸拾起来然后走到卫生角投进纸篓再回到讲台开始上课。在平时的早读晚读课上学生读书我也常为他们做些卫生工作。经过多次观察我总发现在这一来一往中学生的注意力往往都集中在教师身上不时还你看看我我看看你。真是此时无声胜有声学生似乎所触动长期以往学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。
五、开展活动寓教于乐喜爱活动是学生天性活动既可以丰富他们的精神生活又能使他们长知识、增才干对他们的身心发展起着极为重要的作用因此活动是学生思想品德发展的源泉与基础是班级工作的核心内容而富教于乐是一种轻松愉快的教育方法。因此围绕规范开展好活动让学生在笑声中受到教育在游戏中知道自己该怎做在比赛中找到不足逐步改正。
六、格言警句力量无穷。“阳光、火光、电光能照亮江河山川能照亮道路思想之光能照亮人的思想道路能照亮人的精神世界。”这就是格言的力量它可以使人奋进使人振奋又给人以指导作用。我要求学生们轮流每天把自己摘抄的格言送给全班同学并写在黑板一角“经典赏析”中这样每天能点亮一盏学生思想的明灯。珍惜时间方面写高尔基的“不知道明天该做何事的人是很不幸的”或鲁迅的“时间像海绵里的水只要愿挤还是有的。”尊敬人方面写“只有尊重别人的人才能得到别人的尊重。”关于什么是美写“鸟美在羽毛人美在心灵”等等格言警句许许多多内容涉及方方面面这样每天如春风化雨点滴入土日久天长学生的精神世界一定会比昨天更明亮。总之学生良好习惯的养成需要教师特别是班主任的不断探索不断努力通过多种途径采取各种方式持之以恒一步一个脚印地去抓好它这样才能使学生从小懂得“没有规矩不成方圆”的道理从而自觉养成守规范的好习惯。十年树木百年树人一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌不断扶持下才能长成栋梁之材。
以上是我这一学期来担任七年级三班的班主任工作的做法与感受在今后的班主任工作中我会继续探索更好的管理教育方法为取得更大的进步做准备。
