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喀什市乃镇中心小学每日半小时学国语活动小结
根据喀什市教育工作会议精神,地委委员、市委书记陈旭光在会议中提出了四项工作要求,其中大力推进“双语”教育是一项重要工作,为了使学生们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进乃镇小学的“双语”教育,特开展早读这一活动,为大大提高学生们汉语学习的积极性与主动性,使得乃镇小学“双语”教育走向新高度奠基。在整个活动中,我们主要做到以下几点:
一、充分准备
1、分工明确,目标分解细致。
在早读内容上,细化分解到每一天的学习任务,针对不同学段,提出不同要求,主要针对“双语300句”的学习。
2、整合时间,将德育工作渗透其中。
“一日之计在于晨”,在每天的早读学习中,穿插德育教育,每周确定一个主题,循序渐进的将德育教育渗透到学生管理中,使“双语”教育与德育教育有机的结合起来,既能提高学生的双语水平,又合理利用时间资源。
二、活动实施
1、根据方案安排,做到一日一督查,一周一点评,一学期一考核分析。
2、以点带面,以中心小学为样板,带动全镇各村小学展开早读活动,做到统一方案,统一考核。
三、在活动中出现的情况
1、小学低段有个别学生迟到现象。
2、个别班级的发音不够标准。
3、教师汉语水平有待提高。
四、改进措施
1、对学生养成教育的规范要加大,利用家长会告知家长,确保学生按时到校。
2、负责各班教师及时纠正发音,与学生共同学习,共同进步。
3、加大对教师的汉语培训力度,促进乃镇小学“双语”教育平稳发展。
喀什市乃镇中心小学
2014年9月24日