文明伴我行儿歌比赛方案、小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“儿歌比赛方案”。
“文明伴我行”儿歌朗诵比赛活动方案
小八班
活动目标
为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己，增强自信，同时，结合幼儿园“文明伴我行”诗歌朗诵比赛活动，特举行小八班幼儿儿歌朗诵比赛。
活动时间：2017年5月11日 活动地点：小八班教室
活动参加人员：报名参与比赛的幼儿及家长 活动主持人：曲莹 活动要求
1.活动时，教师做好班级安全工作，注意幼儿安全。
2.活动时，教师提醒幼儿遵守纪律，做到不大声喧哗，不自由走动，做文明小听众。
活动流程：
一、家长抽取孩子比赛序号
二、支持人主持活动，宣布活动开始
三、幼儿儿歌朗诵比赛，评委统计选手分数
四、主持人宣布比赛结果,推选分数为前两名的幼儿参与幼儿园比赛。
五、活动结束
（备注：参赛幼儿家长为评委，评委不打自己孩子的分）
“文明伴我行”儿歌朗诵比赛活动小结
小八班
为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己，增强自信，同时也能使每个幼儿都有展示和表现的机会，5月11日下午，我们小八班在本班教室举行了“文明伴我行”儿歌朗诵比赛。参加此次比赛的小选手都是家长和幼儿共同商定后报名参加的，评委由小选手的方面组成。在比赛中，小选手们各显身手，边有感情的朗诵儿歌边表演动作，声音响亮、口齿清楚。小观众们也能做到认真观看、倾听。通过评委们认真、公平的打分，评选出一等奖两名：陈梦宇《讲文明，树新风》、李沅瑾《红绿灯》。这两名幼儿将代表我们小八班全体幼儿参与幼儿园的“文明伴我行”诗歌大赛。
