6.2.3.4 社会科学系素质教育讲座报告总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学讲座总结报告”。
6.2.3.4 2005年社会科学系素质教育讲座报告总结
为了浓厚我院师生的学术研讨气氛，体现社会科学系学科特色。为了满足同学们的精神需求，丰富同学们的课余生活，增长知识，扩展视野，我系一年来举办了形式多样的知识讲座活动，极大的愉悦了同学们的心情，陶冶了情操。取得了良好的反响。
一，注重心理教育，特别是大一新生的入学教育，同时加强对同学们的日常学习生活的观察和了解，发现问题及时反映立马解决。2005年9月28日，社会科学系2005级新生入学教育大会如期在图书馆学术报告厅举行。党总支赵书记首先对社科系的历史做了回顾，使新生对社科系的昨天有了充分的了解。随后指出当代大学生目前存在的一些问题，希望同学们怀柔四海，胸纳百川，以振兴祖国、振兴中华的伟大抱负为己任。还教导大家要学会学习，认为学习应讲求“韧、思、凝、巧”，可谓见解独到。海不辞小流，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。系学生支部书记、辅导员欧安欣老师重点引导广大新同学学习了教育部制定的《普通高等学校学生管理规定》。
二，注重党性教育，严格按照党员的要求引导学生的行为，拥护党的领导，热爱伟大的中国共产党。2005年12月10日，在我校保持共产党员先进性教育活动正在深入开展之际，社会科学系入党积极分子培训班在A楼114多媒体教室隆重举办。系党总支书记赵新亭等分别作了题为《树立共产主义理想、坚定社会主义信念》、《共产党员的权利和义务》、《学习党的章程》、《坚持党的标准、严格履行入党手续》的专题辅导报告。系副主任察风娥在辅导报告中从密切联系群众、开展批评与自我批评等8个方面，强调了共产党员应该履行的基本义务。
山东省高校教学名师王永昌教授引领大家回顾了党章的发展史，并从马克思主义立场和观点出发，深入浅出地分析总结了具有较深影响的六部党章及其各自特点。欧安欣老师在报告中，详细介绍了入党的条件、共产党员的基本要求、申请入党的手续和程序，以及发展党员的标准。
三，注重学术教育，努力做到使同学们的思想观点融入当今最前沿的学术研究成果。2005年12月18日由社会科学系学团会、菏泽学院马列主义研究会联合举办的 “曹州论坛”系列学术讲座。杨冬云博士、李秋华硕士、孙振民硕士、陆保良硕士和曹瑞臣硕士等五位老师先后作了《中印改革发展比较》、《国学漫谈》、《后现代主义与中国文化的发展未来》、《经济利益冲突下的法律决择》、《当今世界美国的民族主义》等精彩的学术研究讲座。
活动的意义不是走过场，更重要的是在活动中我们到底学到了什么东西，成绩已经走远，未来的路还在脚下，我们要坚定的一直走下去。
2006年社会科学系素质教育讲座报告总结
为了极大的丰富同学们的课余生活，全面的增加同学们的知识储备，增长见识开拓眼界，了解当下最前沿的学术研讨成果，吸收先进思想获取最新理念，社会科学系一年来举办了丰富多彩的讲座。
（一）2006年6月11日，国家新闻出版署中国书籍出版社副总编、编审侯仰军博士来我校，做了一场别开生面、富有浓郁乡土气息的学术报告-----“鲁西南史前考古与大禹治水研究”。他通过对《汉书﹒地理志》《淮南子﹒览冥训》等古籍的引用和菏泽、大野泽、西汉成阳城旧址的确定,总结得出鲁西南地区史前河湖交错、林木繁茂、气候湿热、水网密布、交通便利的地理状况。在考古学理论的引导和堌堆形成的地质研究成果的推动下，发现了汤陵、广济河剖面图、青丘堌堆、仿山墓群等一大批文物古迹所蕴藏的巨大文化资源和历史研究价值，肯定了鲁西南地区在中国史前文明发展中的重要作用。
（二）2006年12月4日晚7点，曾为江泽民总书记授过课的、首都师范大学历史系博士生导师、北京市历史学会理事许福谦教授，应邀在此举行《论宋武帝刘裕的功业》的学术报告。许教授回顾了一代皇帝刘裕的成长史、奋斗史、征战史，报告内容共分三部分。一是从丹徒布衣到草泽英雄。二是金戈铁马，气吞万里。三是拨乱反正，俭素治国。
学术讲座的开展不仅让同学们见识了大师的风采更领略了大师的精神世界的深奥莫测。
2007年社会科学系素质教育讲座报告总结
为了丰富同学们的业余生活，营造良好浓厚的学术研讨气氛，全面的增加同学们的知识储备，见多识广博学笃志，提高同学们的精神品味，培养多元化的理论素质，社会科学系一年来开展了一系列丰富多彩的活动。
一、大师云集，学术观点的大碰撞。我系诚邀各路专家学者走上我系讲台，台上激情似火，台下掌声如雷。
2007年 3月14日，社科系师生齐聚综合楼A楼114室，集培训教师与口译员于一身的Binson老师应邀在此做了一场关于英语学习的报告会。
2007年4月18日晚，应社科系邀请，山东师范大学政法学院博士生导师李秀忠教授莅临我校讲学，做了一场题为《关于构建和谐社会的思考》的学术报告。李秀忠教授结合自己的研究与思考，深刻具体地阐述了构建和谐社会的内涵、原因和途径。
2007年4月21日下午3：30,社科系师生集聚综合楼A楼114室，中国石油大学人文学院院长博士生导师夏从亚教授，应邀在此做了一场《科学思维方式的培养》的专题讲座。从宏观和微观两个方面谈及了如何科学思维，介绍了专业知识的培养，并且纵览自然、社会、人际关系、价值理性，对创造性思维进行富有广度和深度的分析。
2007年4月23日晚，曲阜师范大学历史文化学院博士生导师李绍强教授，在综合楼A楼114室做了一场《论中国古代工商管理思想的变迁》的学术报告。院领导于福存副院长及社科系广大师生参加了报告会。李教授结合自己的研究成果，以丰富的学识、翔实的资料，分阶段地介绍了中国私营工商业的发展情况，并从封建王朝更替的角度阐述了中国工商管理思想的产生、发展、消亡的过程。
2007年 5月31日晚，由菏泽学院团委主办、社会科学系承办的第三届科技文化艺术节学术讲座在综合A楼114室举行，山东省首届教学名师王永昌教授，应邀作了题为《当代大学生现状与思考》的专题报告
二、师生汇聚，就业前景大讨论。我系十分重视对学生就业指导和职业规划，教师与学生互动，专人定点指导，学生前途有了风向标，教师引导有了定心丸。
2007年5月14日晚，社科系在综合楼A楼114室举行了2007届毕业生实习经验交流会。随着就业形势的日益严峻，作为专科生，应该竭尽全力抓住一切机会，使学历更上一层楼。要珍惜现在的大学生活，充实地度过每一天。在平日的学习中，要学会一技之长，尤其要学好计算机和英语。关注人才需求结构，积极地投身社会实践，把自己由学生角色逐渐向社会角色转化。要变被动为主动，适时推销自己，把自己努力打造成社会需要的人才。
2007年已经离去，报告只是对过往的总结，我们要时常参照明白哪里做得不足，知道哪里需要改进，扬长避短，将我们社科系的活动办的更好。
2008年社会科学系素质教育讲座报告总结
为了极大的丰富同学们的课余生活，全面的增加同学们的知识储备，解放思想开阔眼界见广博识，关注当下最前沿的学术研讨成果，了解最新的教育信息动态，引导健康向上的心理方向，社会科学系08年来开展了一系列积极有意义的活动。
一年来我系诚邀各路知名学者专家走上演讲台，他们带来了最新颖的观点，最新鲜的理论，最时尚的话题，聆听大师的讲演，如沐春风，或如当头喝棒，取得了很好的反响。
2008年4月10日晚，武汉大学政治与公共管理学院博士生导师张星久教授在综合楼114室，做了一场题为《西方民主制度的智慧与困局》的学术报告。他追溯了现代民主政治原则的形成问题，分析了古典民主政治理论的困局及其面临的挑战，阐明了民主政治的智慧与魅力。
2008年4月18日下午，南京大学博士生导师张红教授应邀在A楼114室，做了一场题为《西欧中世纪早期的基督教》的学术报告。她从信仰对象、核心教义、经典以及宗教的产生与传播四个方面，全面阐述了基督教的涵义和渊源，评述了基督教神学宗师——奥古斯丁，以图文并茂的形式，从洗礼、坚振、告解、圣餐、终缚、派立礼、婚配诸方面，介绍了西欧中世纪基督教礼仪的来源和寓意介绍基督教会严密的等级制度和组织形式，深刻剖析了中世纪早期教权和皇权之间错综复杂的关系。
2008年4月21日上午，苏州大学黄崑威博士在综合楼A楼114室，做了一场题为《宗教文化与社会和谐》的学术讲座。他从宗教的现状、古代宗教的哲学、宗教的教义体系阐明了“宗教无小事”的宗教文化与社会和谐。
2008年4月21日下午，苏州大学哲学系博士王彤江在综合楼A楼114室，做了一场题为《道家思想的当代价值》的学术报告。他从道家的起源及发展历程、道家的哲学思想、道家的政治思想详细阐述道家思想的当代价值。
2008年4月22日上午，北京师范大学政治学与国际关系学院博士生导师施雪华教授在综合楼A楼114室，做了一场题为《构建中国的现代国家和现代社会》的学术演讲，他从什么是现代国家和现代社会，现代国家与现代社会的关系，如何构建现代国家等方面入手深刻讲述了现代国家和现代社会构建问题。
一年来我系加强各专业教学在第一线的老师对学生就业、发展方向的指导，老师们通过自身的亲身经历、对当前就业前景的掌握和分析，实事求是，分别引导，突出重点，全面突破，取得了很大的成绩。
2008年5月22日，社科系05级历史本科班邀请中文系、物理系已考上研究生的同学参加考研经验交流会。他们从专业课、英语、政治谈了自己的心得体会，也讲了自己报考学校和复试的一些简单过程及经验，对我们深有启发，也让我们看到了考研的另一面。
2008年6月23日下午3时，在系辅导员欧安欣老师的策划组织下，社会科学系05级成功考取公务员的杨慧慧、于文静在文科楼302室作了一场精彩的经验交流报告。作为08年度河北邯郸面试考官的李玉忠老师，就公务员面试的相关细节，如进门关门落座的举止，穿着打扮搭配的协调，克服紧张这一“大敌”的方法等作了相当专业、精辟的讲解。李老师谈到公务员考试主要是应变能力、人际关系、综合分析能力、语言表达能力、职位匹配能力等综合素质的考察，他殷切地叮嘱有报考公务员意向的同学应从平时做起，从小事做起，丰富自己的内涵，从容地面对今后的公务员考试。
我系特别注重对学生心理健康的引导和疏引工作，尤其是对新生的入学指导，对学习的端正态度，对生活的积极乐观，引导其心理健康向上的发展，同时注意观察学生日后的学习生活状况，建立了各级心理咨询站点，发现问题及时反映采取措施，取得了良好的效果。
2008年9月8日上午，社科系在学校体育馆报告厅隆重召开2008级新生入学教育动员大会。强调：一是转变角色，找准定位，尽快适应大学生活；二是学会学习，博闻强志，尽快提高综合素质。强调了大学的学习特点：
1、学习方式的多样性；
2、学习过程的阶段性；
3、学习内容的专业性；
4、学习组织的主体性；三是学会做人，学会做事，促进身心的全面发展。同时邀树立牢固的专业思想，加强思想道德素质修养、强健体魄，学好自己的专业，在专业学习上倡导六个字“专，博，韧，思，疑，巧”。
2008年9月27日上午，为了及时传达学校召开的加强学生管理工作专题会议精神，结合当前工作实际，社会科学系在文科楼302室召开了系学生管理工作会议。韩素玲书记指出要未雨绸缪，借学校加强学生管理工作专题会议的东风，切实把我系的学生管理工作突出到一个重要的位置，作为一项最基础性的工作来抓。要叫响“学生管理，人人有责”的口号，以学生工作队伍为龙头，以教工党员和非党班主任联系学生制度为依托，以学生自治管理体系为保障，以学生管理全方位、无缝隙覆盖为目标，全面加强社科系的学生管理工作，开辟社科系学生管理工作的新局面。要进一步加强校规校纪和组织纪律观念，坚决杜绝违规违纪现象特别是学生伤害事故的发生。要重视发挥党团组织在学生管理工作中的作用，高度重视学生党员的发展工作，使其成为联系学生的纽带和桥梁，成为社科系学生思想政治教育和日常管理工作的有生力量和坚强堡垒。系主任赵新亭对社科系学生管理工作提出三项要求：第一，相信全系师生一定能够以较高的素质，以更加清醒理智的头脑对待现实生活，自觉维护安定团结的良好局面。第二，恳请全系师生珍惜生命、珍惜生活、珍惜学习的机会。要珍惜生命，生命是宇宙进化的奇迹，人人都有珍爱生命的义务，没有浪费生命的权力。要珍惜生活，学会欣赏，学会宽容，学会感恩。要珍惜学习机会，大学阶段是一个人学习的黄金时段，要苦学知识，广练技能，锻造自我。第三，希望全体与会人员会后把会议精神传达到每一个学生，各个班级要采取有效措施，把会议精神切实落到实处。
2008年是不平凡的一年，我们的活动都打上了08年的印记，我们的活动也意味着不平凡，铭记这一刻，回味这一刻，当那些岁月都渐行渐远，我们再回头看看时，都有自己的影子，感动涌上心头„„
