两正两创学习动员阶段小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“两学一做学习小结”。
“两正两创”活动学习动员阶段总结
为深入贯彻落实科学发展观，全面促进我校教师工作品行和工作作风的进一步转变，根据上级要求，我校“两正两创”活动第一阶段工作以顺利结束，现将此阶段工作总结于后。
一、高度重视，全体动员
此次学教活动是端正思想、整肃风气的重要手段，对于提高教师的思想素质、师德修养和业务水平起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视。学校立即召开了行政会，研究布置了学校学教活动的相关事宜，成立了以校长为组长的两正两创活动领导小组，制定了学校“正品行创一流队伍，正风气创一流业绩，争做人民满意服务员”的活动方案。2月10日，校长奚弟成同志在全体教师动员会上就此次开展两正两创活动的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强化了学习纪律，为此次活动顺利、高效地展开打下了坚实的思想基础。
二、宣传动员，具体实施
1、召开全体教职工动员会，安排我校两正两创活动工作。
（1）奚校长原文传达宣教（2012）3号文件精神、贯彻学习“两正两创”活动内容，并提出指导性意见。
（2）政教处组织学习两正两创活动方案，方案既体现了与上级文件的一致性，又体现了我校的实际性。（3）由副校长陈彬同志牵头组织学习了《中小学教师职业道德规范》，进一步明确了规范执教的职业要求。
（4）由教务处牵头组织学习了《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规，进一步明确了依法执教的相关要求。
2、学教活动第一阶段的学习要求。
（1）学习方式：以集中学习为主，自学为辅。
（2）学习笔记：每位教职工都认真作了学习笔记，字数都在5000字以上。
（3）心得体会：每位教职工都认真写了心得体会，由政教处牵头组办了学习专栏。
（4）资料存档：学习笔记和心得体会由学校统一收集并存档。
三、安排第二阶段（查找问题阶段）工作
1、召开教代会，吸收教师代表，邀请上级领导参加，查找领导班子存在的问题。
2、发放民意调查表民主评议表，召开全体教师会，查找个人存在的差距和问题。
3、开展自评与互评活动，按照准备好的剖析材料逐个进行剖析和评议，开展批评与自我批评。
4、安排撰写剖析材料，领导班子和每个教职工要针对通过评议、查找的突出问题，写出剖析材料。
