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数学组年终工作总结
今年是我在****的第二个春秋，一个学年即将结束，回顾一年来的工作，既有成功的喜悦，也有失败后的懊恼。接下来是我对过去一年的工作做一简要回顾与总结。
一、踏入****，硕果累累
今年是我校的学习年，组织了安阳的交流学习，中国传统文化的学习，中国国学文化的学习，数学专业知识与技能的学习，以及如何把控课堂等各个方面的学习活动，这其中有收获，也有不足。具体如下说明：
1、专业素养和技能的成长
踏入****之前，我是一名中专学校的代课教师，没有经过专业的培训，凭的只是初中时对教师行业的一些信念和印象，踏上了三尺讲台。凭着自己的认知经过了将近三年的摸爬滚打，对教师有了一种心灵的敬仰。现如今，我在****已有2年的工作时间，在这个舞台我学习到为人师表所应有的模范作用，对学生起到榜样带头作用，要想自己的学生成什么样自己就必须是什么样的。我是一个不太放得开的人，在我的课堂同事表示气氛不太活跃，我总在想初中的数学课堂需要活跃还是严肃呢？后来我们引入了佳一教学，利用动态展示所学内容，发现好像有所改变的。
其次，课堂是需要流程教育的：导入、重难点、新知、练习、游戏、过关，各个环节都是保证一节优秀课堂的必要条件。随心所遇的教学是我在中专的几年所感悟的，觉得可以变换那些死板的课本文字，以生活中的所见所闻去传授机械方面的知识，学生非常有兴趣接受。现如今，在****，我从事了数学的教学活动，一直本着严谨的目标，对待这每一节课堂。对于初二的课程，前半部分是几何内容，原来我走的思路一直是从结论出发反推已知条件，而且如果一题有多种解法，我就会基本上每种都给孩子讲解。通过每周的过课，同事们的建议和帮助，我在后来的教学中改进了教法，从已知推结论，然后把各个结论综合到一起，就可以轻而易举的解决问题。这样就降低了孩子们的学习难度，而且很轻松的理解和掌握学习的方法，同时也不会打压部分孩子的学习热情。后半部分是代数内容，这部分主要以练习为主，我的课堂的教学思路是边讲边练，讲练结合，从易到难，让孩子一步一步加深难度学习。方法得到了大家的肯定，同时由于知识碎，授课过程显得条理不清，给孩子以无头苍蝇的感觉，在主管和同事的帮助下，我也在慢慢的摸索着如何把代数的课程教授的和几何一样精彩。再次，正确处理课堂上学生的不良表现，也是提高教师技能的关键。我是一个脾气急躁的人，无论是在工作还是生活中。而这很影响一节课程的顺利进行，现在的孩子基本都是独生子女，在这个社会的大背景下，形成的各种各样的性格特点。在课堂上，总有一些爱表现、爱扰乱课堂的孩子。每当此时，我就会控制不住自己的情绪和脾气，常常会被他们的表现影响，致使有一些情绪失控、过激的表现。在后来我们每月一读的读书会中，校长给我们推荐了许多有关这方面的书籍，从中我学到了一些东西：如何引导孩子向积极的，阳光的一面发展；怎么处理孩子的叛逆情绪；如何有效的和孩子交流，沟通等等（由于我不喜欢看书，所以收获不多）。在近期的课堂上，我觉得自己已经可以有效的控制自己的言行，同时对于和孩子以及家长的一些交流中，也摸索到了许多可以帮助他们的东西。
2、心灵的洗涤与净化
今年是****的学习年，在这一年里我们用了大量的时间倾注于国学文化的学习，用来洗涤和净化自己的心灵。中国古人的千年文化精华，已被我们这个进步的社会磨灭的不见踪迹，为了我们的进步，fred推行了传统文化、《弟子规》、《三字经》等国学精萃的周周必学。在时间的不断累积过程中，这些文化的内涵已经渗透与每个****人的血液。潜移默化中，影响着我们每一个人的生活和工作。年方少，勿饮酒、父子亲，夫妇顺、凡出言，信为先、倘不问，即为偷等等这些，都成了****人的口头禅。通过这些的学习，我们在平时的生活中，多了许多宽容和理解，多了许多爱心和帮助，多了许多融洽和和睦&如今义工行，爱心捐款已经成了我们生活的一部分，时时伴随着我们的成长和进步。
二、常住****，成长规划 在初中的时候，自己的理想就是成为一名数学教师。而如今，****实现了我的愿望。进入****有两年的时间了，每天伴随着快乐工作，快乐生活，每天进步一点点的口号走来，各种工作交错进行，这些不单单只是一个教师的职责，它兼顾着备课、上课、服务、营销、宣传、保洁等工作。在这两年的时间中，有过退缩的冲动，最终还是坚持了下来。在****的未来生活和工作中，我将会继续坚持下去，奔着成为一名优秀的数学老师的目标，多学专业知识，多求同事帮助，使自己快速的成长起来。
三、反思自己，明确不足
在过去的一年里，我学到了许多东西，同时也发现自己有许多不足之处，经过反思我认为自己目前还存在以下几个方面的问题：
1、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。
2、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟，缺乏总体调控能力。
3、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
4、有时有消极怠工现象，工作上稍遇到一些不如意就埋怨发牢骚，不能宽容大度的处理问题，斤斤计较，致使心情低落影响工作状态。
针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改：
1、加强学习，提高能力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。继续摸索、实验，寻求更好的教学方法。
2、积极主动的向其他老师学习，改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，争取课堂吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言。
3、多和学生谈心、沟通，及时主动的了解学生的喜好，让学生感觉到我不但是老师，还是它们的大朋友，有助于和学生之间的思想交流。
4、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。
四、发展****，各抒己见
现如今，****学校的学员与日俱增，一所所分校正在运筹帷幄，衷心的希望学校能继续秉承着快乐工作，快乐生活，每天进步一点点的生活理念，释放着所有员工的激情对待我们的工作。提以下两点建议：
1、初中、小学定教师教学，真正做到专和精。
2、学校设立后勤部，专门负责物品的采购和各物资的修理及各种保洁工作。
