软笔兴趣小组总结(鲍丽艳)_软笔书法兴趣小组总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 13:38:21 收藏本文下载本文
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软笔书法总结(2012-2013学年第二学期)

兴隆三小 鲍丽艳

本学期我校软笔书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进。为总结经验,改进不足,更好地服务于日后的教学工作,提高软笔书法教学效果.特对本阶段教学工作予以小结.:

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在五个年级里挑选了10人参加书法兴趣小组,坚持每个星期二第七节课在党员活动室培训。

二、兴趣班同学北京一日游

本学期有特长的学生能够有幸去北京,虽然书法小组同学落选,但在很大程度上提高了同学们的创作热情,激发了孩子进一步提高的积极性。

三、主要工作

本阶段教学基本遵循了学期初制定的软笔书法教学工作计划和教育原则思想,针对新生占大多数的情况,能够严格按照特色课工作要求认真备课,以执笔身姿、运笔和读书习惯品质为重点,有计划地安排软笔书法教学内容,以利于新生顺利入门,为其依据教材自主临习字帖奠定基础.本学期学生临习字帖都是我从网上找的材料,在教学工作中能够根据同学们临习字帖的不同区别教学,做到因材施教.分别分类讲解笔画运笔区别.习书习惯和品质的培养一直是我书法教育工作中十分注重的工作重点.积极引导学生利用电脑网络搜寻书法讲座视频,要求全体学生加强字外功修养,反复强调多读书,多诵读中华民族经典诗文.四、过失与不足

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,软笔书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书法的重要性。

五、改进预想

针对以往学生纪律意识淡薄,不认真习字,乱扔垃圾,课堂习字氛围差等令人头疼的情况,下学期严慈相济,严字当先.对习惯未养成的学生严格要求,严肃批评错误,使之心生敬畏.这样手把手教学一对一辅导相对以往增多,学生有效练字时间增加.使同学们逐渐养成进入教室就准备笔墨纸砚毡入静习字的习惯.2013.6.18

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