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二年级地方工作总结
本学期,我担任了二年级《人杰地灵诵江西》的教学。此教材是由我省教育科学研究所和省教育厅教学教材研究室联合组织编写的地方课程通用教材,着重介绍了江西经济、社会、文化、环境等方面的情况,让同学们了解江西、认识江西、热爱江西,树立起建设家乡,建设国家的理想。同时,本教材还根据二年级学生的年龄特点,设置了心理、安全、环保等方面专题教育内容,使学生通过一学期的学习,在以下各方面都得到了进步和提高:
一、能做到友爱同学,增强了集体荣誉意识。
通过《我和同桌》、《快乐的班集体》这两课的学习,学生懂得了班级就是我们的家,每个同学都是家里的一员,要像对待兄弟姐妹一样对待同学,要像爱惜家的荣誉一样爱惜班级的荣誉。
二、安全意识得到提高。
本册中《学会打求助电话》、《与家人走散不要慌》、《防止烫伤》这三课教会学生应对生活中的突发事件,知道简易处理此类突发事件,并且及时向正确的对象求助。《学习游泳应注意》、《体育课上的安全》、《安全乘坐电梯》这三课则是教会学生提高安全意识,将伤害降至最低。
三、环保意识增强。
教材中《生活节水方法多》、《生活垃圾分类》、《回收废电池》这三篇课文都是和环保有关的。能过学习,学生都懂得了节约资源的重要性,也学会了合理有效地利用资源,使环保从小扎根在孩子们的心中。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。