2——3月中学教导处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学教导处工作总结”。
2013-2014学年第二学期中学教导处2、3月份工作总结
在急切的盼望中，春，悄悄地来了，可我们还来不及品味春的清新，一转眼她又倏尔远逝。这其间，有开学时的忙碌，中考报名的繁杂也有老师思想波动的苦闷以及难得的中考体育的振奋。好在这一切都随着渐行渐远的时间脚步消解于无形，在长舒一口气之余，反思教导处的本段工作觉得有所获但更多的还是有所失，在此，向董事会作如下工作汇报：
一、主要工作回顾
第一周：
所做工作
（1）、开学准备工作（新生分班、各类计划的制定）
（2）、召开了九年级全体教师会议，对上学期的成绩进行通报及总结，对下学期九年级工作提出建议，要求培优辅差落实到人，并上交具体名单，相关行政会不定期检查。
（3）、七、八年级课本配套练习册征订工作完成。
（4）、九年级家长会前期准备工作（下发邀请函，安排后勤做横幅、购买饮用水等）。
（5）、召开中考报名会议，安排中考报名有关工作，由杨文豪老师负责报名工作，九年级各班主任协助、督促、提供、核实学生信息，实行层层负责制。
（6）、对体育考试有关工作进行安排，由袁世浩老师负责。
（7）、印发中考报名表下发给每位学生填写，并要求家长确认签名。
（8）、向市考试中心上报全校中考总人数、外省考生人数。
（9）、九年级开学第一天按课表上课并进行晚自习；
七、八年级由于考虑接送问题，周四开始晚自习。
第二周：
所做工作
（1）、顺利地召开了九年级家长会，在会上就中考政策及我校九年级的教育教学工作与家长进行了有效的沟通。
（2）、和各科任教师签订了《“一岗双责”责任书》。
（3）、督促各科组完成了教研行事历。
（4）、听了曲范哲老师的一节推门课，就曲老师教学上暴露出来的问题进行指导。
（5）、和杨文豪老师到教育局处理中考报名中一些由于受条件限制而难以报名的问题。
（6）、参加了学校科组长会议。
（7）、本学期学籍管理的有关工作安排。
（8）、到区教育局参加中考体育会议。
第三周所做工作
（1）、继续随堂听课，听了凌玮、成妙璇两位老师的课，对听课中发现的问题与授课老师进行沟通。
（2）、召开了中学部全体教师会议，对教师中存在的工作消极、拖拉、我行我素等现象进行批评，并制定应对措施。
（3）、检查中考报名工作中的各个环节，争取做到零失误（整个九年级报考人数最终确定为155人）。
（4）、完成本学期新生转入、转出申请表的整理。
（5）、九年级总复习资料的征订工作。
（6）、联考工作（七、八年级参加期中联考，统一出卷，学校自行印刷；九年级共三次联考，由一中出卷，一中印刷，每生每次收6元试卷费——自愿）
第四周所做工作
（1）、随堂听课（听了陈海鹄老师的历史课，到场的有向攀、王琳、成妙璇、李文静、熊德丽等五位老师）。
（2）、组织文科、理科、英语科三各科组进行集体备课。（听了熊德丽、曲范哲、薛哲三位老师的课，）并进行了摄像。
（3）、安排七年级五位学生参加“瑞峰·公园里”杯硬笔书法大赛。
（4）、七、八年级第一次月考暨九年级第一次联考工作安排，召开简短会议，强调考风考纪，严明责任。
（5）、进行七、八年级“华杯赛”初赛。
（6）、中考体育免考学生材料上交上报。
（7）、关于全校开展写字课的工作安排设想及前期准备工作。
（8）、布置《茂峰学校中学生作文辑》工作。
第五周所做工作
（1）、七、八年级进行月考（周四一天）；九年级进行联考（周四、周五两天）。
（2）、听了三个科组的集体展示课（听了熊德丽、曲范哲、薛哲三位老师的课，）并进行了摄像。周四晚办公时间参加文科组评课（在评课过程中回放了教师授课过程，这种方式对听课老师和授课老师对本节课的细致探讨作用较大）
（3）、八年级地理、生物报考工作。
第六周所做工作
（1）、确认八年级地理、生物报考学生信息，要求家长、学生、班主任签名。确保无一失误。
（2）、九年级中考体育工作的安排、动员、带考工作。
（3）、将月考、联考质量分析表格下发，要求九年级科任必须与周四完成，七、八年级科任不迟于本周完成。将九年级总成绩发到联考办公室（九中教务处）。
（4）、要求九年级各班主任针对体育考试暴露出来的问题对学生进行
思想教育，不要让考差了的学生泄气也不要让考好了的学生得意忘形，影响了后期的文化复习。
（5）、备改检查（要求中学部老师全员参与）
二、存在的问题及下一步工作设想
通过对本月工作的回顾，发现教导处工作存在以下不足：
1、推门课课中暴露出来的问题：部分教师个人基本功较差，文科老师表现为写错字、别字，读音不准；理科老师表现为将简单问题复杂化，不能将知识拓展提升。课前准备不充分，缺少或根本没有“洋思”环节仍然有教师没有从根本上解决学生齐答的现象，总是在无意识的为学生创造乱喊乱叫的氛围，课堂上有些混乱。最终使得课堂难以驾驭，教学秩序不好。（共同回答的主要弊病是不利于学生积极思维，容易使他们养成惰性的思想。要想成就一节好课，这一点必须注意。这一点在上学期就指出过，现在又死灰复燃）
2、九年级师生的临战紧张氛围还没形成，对“培优辅差”有些老师还是流于形式，似乎是胸有成竹或无所谓。
针对以上情况，下期的首要任务时召开九年级科任老师会议，加强责任，鼓足干劲，力争在6月中考取得优异成绩；同时还要举行九年级全体师生誓师大会，苦战80天，用有意的成绩回报学校、老师和父母！其次，要求老师们加强自身学习，提升自我，做一个合格、优秀的教师。
汇报人：雷平赅
2014年3月26日
