教科室工作总结_教科室年度工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 07:35:38 收藏本文下载本文
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ia8t-0hxu-stgu 教科室工作总结2012.6.本期我科室工作按照期初工作计划有序进行,完成学校及科室各项工作。现将本期工作简要总结如下:

1.开学初召开教研组长工作会议,各教研组制订好了工作计划。2.及时收齐各任课老师的教学进度计划表。

3.分年级坚持每周一次《教学过程情况跟踪汇总统计》的统计,对老师的教学工作起到有力的促进作用。(高三年级统计到五月底)。4.坚持了每两周一次学生作业调阅批改情况的检查、统计.(共10次)5.每月一次老师备课、听课检查有序有质开展。(共5次)6.严格执行老师请假制度,规范老师的教学行为并负责为意外请假安排调课。

7.及时将高考信息的精神传达给各相关任科老师。

8.组织老师学习《微型课题申报》的相关文件,积极准备相关课题申报材料,及时做好课题研究信息的反馈,成功县级微型课题申报立项九个。完成市级课题申报材料的上报。

9.成功组织市级二、三模考试.及时做好信息的反馈,协助高三年级任科老师及时采取有针对性的教学措施。

10.指导各教研组立足学校实际,开展有效的教研活动,收齐相关资料。

11.完成老师教学工作学生问卷测评二次。

但因本期教学时间紧、教学任务重,原订于四月举行的青年老师竞教活动本期无法按时开展,经听取老师建议决定固定安排在每学年上学期举行。

教科室

附:相关检查情况详细总结: Ⅰ.教学过程情况跟踪汇总统计情况: 一.可喜之处:

1.大部分老师作业批改量、考试次数达学校要求,部分老师超额完成任务(黄密老师、李培红老师等)。

2.作业批改形式多样。(练习册、作业本、小练习等)。3.老师上课的不良行为现象反映减少。4.考试量达到学校要求的老师较多。

二、教学建议: 1.加强晚自习的辅导。

2.个别老师上课的不良行为现象要杜绝。3.个别老师作业批改量要达到要求。4.不论因公因事请假的老师工作要安排好。

5.请班主任老师督促学生按时上交《教学过程情况跟踪汇总统计表》。6.要坚持到点上课,做到不拖堂。Ⅱ、备课检查情况:

一、可喜之处:

1.部分年轻老师按要求写出了规范教案。

2.大部分老师备课过程中知识有整合,制作有相关课件。3.部分老师作业设计有针对性,作业量恰当。4.备课本中的“教学反思”较切合实际。5.授课内容容量适中。

二、教学建议:

1.年轻老师要求按目标、重点、难点、教学过程和作业等环节写出教案。教案应常写常新,完整规范,详简得当。教案不能教后再补。2.多掌握现代教育技术手段,充分利用网络资源,制作相关课件。3.作业设计量恰当、有针对性。

4.教案应常写常新,更不能教后再补。

5.检查时教案要及时上交。Ⅲ、听课检查情况:

一、可喜之处:

老师均能按要求听课,项目填写齐全,达到听课节数,部分老师听课达到规定节数以上,记录详细,书写规范,更有对课堂的评价,教学建议,与老师探讨的记载。不同学科间有相互听课。

二、教学建议:

少数老师听课记录简略,书写不工整,没有体现出教学过程,课后评语也简单、笼统,缺少针对性和指导性。Ⅳ、作业批改检查情况:

一、可喜之处:

1.大部分老师作业批改及时,符合要求。2.部分班级学生作业书写整洁美观,格式规范。

3.更值得表扬的是,部分老师根据学生实际情况,对学生作业给予鼓励性或提示性评价语言。

二、教学建议:

有少数老师作业批改有打大勾的现象,作业批改次数不够,对学生作业书写没提出明确要求,学生作业解答表述不规范,格式不美观。个别老师作文批改不细致,评语简单。Ⅴ、“教学反思”检查情况:

一、可喜之处:

老师均能按要求完成“教学反思”次数,大部分老师的“教学反思”切合实际,具体的总结教学实施的所得、所感或不足,有一定的针对性。(如李辉老师的教学反思)

二、教学建议:

少数老师“教学反思”为有侵权的嫌疑。

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