政法管理系12.4普法活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法院普法活动总结”。
政法管理系 12.4普法活动
活 动 总 结
主办单位：政法管理系
承办单位：政法管理系团总支学生分会
目 录
一、活动背景
二、活动简介
1.----------------活动时间 2.----------------服务地点 3.----------------参与人员 4.----------------服务对象 5.----------------活动形式
三、校内普法活动总结
四、校外普法活动总结
五、媒体宣传
1.-----------------校内宣传 2.-----------------校外宣传
六、经验与收获
七、改进方向
一、活动背景
为了增强池州市民的法律意识，是市民在生活中更好地运用法律知识以维护自身的利益同时也为了丰富同学们的法律知识增强同学们的法律素养。政法管理系青年志愿者以及部分团总支学生分会的同学在外联实践部部长郑智勇的带领下在2014年12月5日和12月6日于校内的一、二食堂以及校外的秋浦花园广场进行普及法律知识活动。
在院团委的指导下，我系青年志愿者大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，组织开展了此次为期两天的丰富多彩的志愿者普法活动。
二、活动简介：
（校内普法)
1.活动时间：2014年12月5日
2.服务地点：学校第一食堂门口与第二食堂门口
3.参与人员：我系大一志愿者和大一团学干部
4.服务对象：校内教职工、学生
5.活动形式：（1）现场咨询；（2）法律知识问卷调
学生签名表示遵法、守法
查；⑶在宣传横幅上签名表示遵法、守法。
（校外普法）
1.活动时间：2014年12月6日
2.服务地点：秋浦广场(志愿者服务广场)
3.参加人员：我系大一志愿者、团总支学生分会团学干部、中国特色社会主义理论研究会社干、大学生法学会社干以及晨曦社会实践调查协会社干。
4.服务对象:商家、消费者，社区居民，以老人、学生为重点服务对象。
5.活动形式: ⑴现场咨询；⑵分发宣传单(法条与案例)；⑶问卷调查。
学生在为市民讲解法律知识
三、校内普法宣传总结
12月5日我系政法管理系志愿者及政法管理系团学干部在学校一食堂和二食堂门口开展了有关法律知识的宣传，在本次宣传中，我们开展了法律咨询活动和调查问卷，受到了学校同学和相关人员的欢迎和好评。
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须
为学生讲解法律知识
依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。我们常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也对学生及学校教职工进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
很多同学在事后都说通过这次活动对法律知识有了更多的了解，对自己的权益有更多的认识，知道法律与每个人都息息相关，懂得了法律就在我们身边。通过对他们的调查问卷我们也了解到他们法律意识和法制观念的程度。普法学习不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
四、校外秋浦花园前广场普法宣传总结
政法管理系大一志愿者、团总支学生分会团学干部、中国特色社会主义理论研究会社干、大学生法学会社干以及晨曦社会实践调查协会社干在秋浦花园前广场进行的普法宣传活动，得到了秋浦社区工作人员的支持，他们为这次的普法活动提供了桌椅等工具。
青年志愿者在宣传法律的过程中，还假设情景，问市民遇到情景中的问题，该怎样维权，这种新颖的方法提高了宣传的力度，使市民广泛的参与其中，具有实践性。志愿者向市民介绍道，当消费者的权利受到侵犯时，可以先与商家协商解决，协商不成可向消协投诉，也可向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。
市民在认真做问卷调查
在活动结束后我们将资料整理完整并利用微博这一现代媒体的力量在网上宣传了此次普法活动，取得了很好的效果。
五、媒体宣传
1.校内宣传：校内主要通过微博的形式宣传我系开展的本次普法活动，并在微博上得到了同学们的转发与认可。
我系通过微博宣传
2.校外宣传:在校外我们主要通过人人网网站上宣传了本次的普法活动,得到池州市市民的一致好评。
人人网宣传我系本次活动
池州市市民的好评
六、经验与收获
1.以点带面、创新方法，狠抓重点人员学法工作。群众广泛学法是基础。普法工作主要任务是面向社区居民群众，我们针对辖区实情，积极开展“法律进社区”工作，有目的地为他们提供法制宣传教育的内容。
2.外来人员学法是重点。流动人口的法制教育是普法工作的重点，也是难点，针对外来从业人员时间上不允许集中学习的实际情况，我们采取送法上门的办法，到人员比较集中的地方举行法律咨询，派发法制宣传资料，让外来从业人员在工余时间有更多机会接受法制教育。
3.普治并举，整体推进。坚持学法与用法相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，把“12.4”普法工作与学校的法制工作有机结合起来，普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法，进一步增强广大师生员工的法制观念，提高依法管理、依法办事的能力与水平。
4.突出重点、分类指导。积极抓好“12.4”普法教育典型引路工作，及时总结介绍普法先进典型经验，积极推广。并提出要求，进一步提高普法工作的质量和效果。
5.多种途径、广泛宣传。不仅在现实生活中进行宣传，还要充分利用现代媒体的力量，利用微博等媒体扩大普法的宣传力度，提高人们对它的认知。
6.针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育，切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈，采取切实措施，防止形式主义，确保法制宣传教育真正取得实效。
七、改进方向
1.继续广泛深入地学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的基本法律，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识；注重培养学生权利义务对等的现代法制观念，提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度，增强教职工、学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策，依法行政和依法管理的能力。
2.密切联系我校改革和发展的需要，积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规，宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识，宣传与加入WTO相关的法律知识，宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。
3.坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部门要妥善处理学法与用法的关系，以普法工作为基础，以依法行政、依法治教为重点，以全面实现依法治校为目标，进一步加强法制工作制度建设，自觉学法、用法，积极推进我校的依法治校进程。
4.把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学生的德育建设和教师的师德建设，促进我校的民主法制建设和精神文明建设。
5.学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建成小康社会的必然要求。
政法管理系团总支学生分会
外联实践部
2014年12月8日
