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先进总结
原本以为高中以后就不会再当班干部的了，但到参选时又想再次体验一下，于是自己就参与纪律委员这一职位，纪律委员对我来说是挺熟悉的因为我高中的时候就是当纪律委员的，那时做了差不多已有两年，因此我想既然在大学当班干部，那就当个纪律委员吧，因为我想比较一下两种环境下的同一职位。
关于纪律委员这一职位，按照我以前的理解的话，我只是简单的认为只是把日常的考勤做好，简单的记一下名字之类就行了，可实际上我的想法是非常错误的，因为我现在是在大学里而不是在高中，高中的那一套是不试用于大学的，在高中环境等各方面都较小，很多同学都集中于学习上，社团啊或者其他之类的活动较少，大多数的时间都放在学习上，违反纪律的同学较少，但是上到大学就不一样了，大学的环境跟高中完全不一样，每一个人在大学的目标都不一样，每个人的志向都有所不同，因此造成大学的纪律比高中更难管。因此刚开始造成了很多的困扰和错误，面对困境我请教相关的老师或者大一级的学长，以下是我的一些总结。
一、优点总结
1、时刻记得自己的责任：纪律委员是一个重要的职位，每个当纪委的人都应该清楚的且时刻记得自己所处的位置，在当纪委这段时间里我没有忘记自己应该负的责任，不敢说自己做的多好，最起码简单的方面是做好了的。
2、能起到一定的带头作用：当初自己选择当纪委时，就有想过
自己在纪律方面一定要做到榜样作用，因为我认为一个班的纪委都经常违纪，那么这个班不用看都能猜得出是一个怎样的班级，所以我认为纪委就应该有纪委的样子，因此在班上平时上课期间本人都做到了不违纪。
3、工作与学习两不误：一个好的纪委不能单单的做好工作上的事还要在学习上做出努力，一个学期过去了自己在成绩上虽然不是全班最好的，但也不会太落后总体上还过得去，这也是自己努力的结果。
二、缺点总结
1、不能很好的提醒周围的同学重视纪律：由于自己的失误导致很多方面可以避免的而没有避免。
2、不能很有效的跟同学及时沟通：因为处于大学班上每个人都有自己的个性，因此造成了班上管理困难，再加上自己在这方面的失误，导致班上纪律出现了问题。
二、未来期望
1、面对自己的不足之处，本人将尽力加以改正和提高，加强与同学之间的沟通，并有间断性的跟他们进行交流，严格要求自己尽量做到全力以赴。
2、多与老师等有经验者沟通，分享他们的经验从而使自己成长，做 到更好的管理班级
3、完善班级的考勤制度，尽量做到每天都有登记，并且随时随地做到与老师沟通解决突发状况。
以上就是本人的总结。
