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65期校党校动科院学习工作总结
四川农业大学的党校是校党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动为契机，以党校为依托，在团员青年中选拔优秀入党积极分子进行系统的邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观及党史、党章、党的基本路线、方针、政策等党的理论知识的学习和教育。本期党校学习中，学院严格执行党校工作计划，认真组织了一系列的学习教育和讨论班，党校教育取得了预期的效果，日前培训工作圆满结束。
本次党校，动物科技学院严格推选党校学习学员，并认真组织党校相关工作。本期党校共推荐学员200人，其中2009级115人2008级75人，2007级9人，研究生1人。中途由于特殊情况，2007级、2008级、2009级各一人申请下次学习。在本期党校的学习过程中，我院所有学员严格遵守党校各项纪律，认真学习理论知识，积极参加党校讨论并将理论和实践很好结合，积极组织参与义务劳动，认真巩固学习知识，取得了很好的成绩，党校考试更是以百分之百的合格率在全校其他学员名列前列。下面就党校的情况作具体总结：
一、前期准备
前期我们主要开展了推选党校学员、收取党校学习的资料费、资料的发放及党校预备会等一系列准备工作。在学员的推选过程中，本着以严格把守、层层筛选为准则、本着为我们学院负责和为校党校负责为原则，在各年级、各校班、各部门筛选人数达到4次，其中剔除了一些小班推荐的不符合的同学，如没有上过院党校、上学期有过重修或补考的同学等。虽然在前期工作中我们遇到了很多困难，但在老师和青先各组人员的通力配合下，我院第65期校党校最终得以如期顺利举行。前期的主要问题和解决办法：
主要的问题是：在推选党校学员时，由于我院在各年级各校班有一定的比例限制，所以在确定的推选条件时没有充分考虑到各年级的应有条件限制，以前也没有建立各年级未上校党校的统计表，造成了推选程序的混乱，给推选工作如资料费的收取、退还及学员信息整理带来很大困扰。
建议解决办法：在各年级建立以上校党校、以上院党校而未上党校的统计表，以后可以根据该表直接确定各年级各小班的推荐比例。同时，可根据各小班实际上党校情况对推选条件及名额作适当调整。
二、党校学习期间
1．加强组织管理。本次党校在党总支副李建强老师领导下，党总支李晓辉老师负责，明确各级管理人。院青年先锋队直接负责组织入党积极分子的整个党校学习过程，并安排组长负责的基础上，为每个学习小组配备了2名辅导党员，并对辅导党员提出辅导要求和职责的培训。党总支书记、副书记、党总支其他政工老师参加到各个小组的学习、讨论当中，帮助入党积极分子解疑释惑。学习、讨论和实践整个过程组织有序，有力地保障了本期党校学习活动的顺利推进。
2．严格纪律要求。为了提高党校学习质量，保证课堂纪律。结合党校学习安排的各项纪律要求，特制定了动科院党校管理纪律要求，由学院党总支审核盖章，学员认真学习后签字，在党校学习中按此要求组织学习，青年先锋队以此作为依据认真做好平时考核。同时，我院加强考勤制度，学员对号入座，除了由各组长对小组进行考核外，院青年先锋队对学员进行抽查，这样大大方便了党课的纪律管理，提高了党课质量。
3．加强请假制度。原则上不允许请假，对于特殊情况需请假的同学须由学院党总支书记签字批准。请假的同学课后认真学习并整理笔记，补交一份自学心得体会，以加强理论认知和党性修养。
4．加强了个人自学、理论教学、交流讨论、义务劳动相结合的培训环节和考核方式。个人自学、理论教学、交流讨论、义务劳动这4个培训的环节及其各自的功能和效果考核明确，青年先锋队在这次党校学习中加强对入党积极分子的管理，将所有入党积极分子按班级分12小组，每两个组安排一名青年先锋队委员负责相关工作并全程参与他们学习、讨论、义务劳动，从整体上把握入党积极分子的党校学习情况。
5．加强入党积极分子课后讨论考核。为使入党积极分子能正真理解党的理论，本期党校注重理论和实践相结合和讨论方式的创新，如入党积极分子在讨论时运用新的方式，就一问题大家各抒己见深入的讨论，结合自身的实际和党的有关知识交流各自心得。讨论发言脱稿，每位学员都积极发言，密切联系自身以及现实情况，较以往有较大提高，学员和辅导党员积极互动，讨论完毕辅导党员对此次讨论认真总结，并提出下次讨论的要求。讨论效果一次比一次好，针对每次讨论学员都写了讨论后心得体会，巩固讨论学习，也便于辅导党员了解学员的学习思想状况，进行针对性的辅导。
6．加强义务劳动考核。每小组经讨论后拟定一份劳动方案，经青年先锋队审核批准后方可实施，劳动过程负责人参与并监督。这大大避免了义务劳动作假走形式，也使入党积极分子能真正通过党校这一次难得的义务劳动了解体会党全心全意为人民服务的思想。本次党校义务劳动形式多样，例如打扫水产实验室、十二教学术报告厅和烈士陵园、到农场草学基地除杂草、到桃花巷敬老院和新区图书馆做志愿者等形式开展了“急人所需，互帮互助”的义务劳动。义务劳动在此基础上取得很大成功。养老院老人以及雅安市民对我们的尊老爱老行动给予了很高的评价，而在校内的义务劳动同学老师也好评如潮。通过义务劳动真正达到了对入党积极分子的教育。
7．重视考试。党总支李晓辉老师特召开了第65期校党校学习阶段总结大会，强调了本次党校考试的重要性，要求入党积极分子严格要求自己，严肃对待考试，课余时间加强理论知识，进一步提高对党的知识的把握，尽快以实际行动向党组织靠拢。考试无疑是对入党积极分子是否正真学习到党知识检验有效机制，所以要求全部入党积极分子加强自身基础知识学习，认真全面学习党的知识要学以致用。这是我院有史以来第一次在考试前对入党积极分子进行的阶段性的总结大会，其效果显著，明显地提高了我院党校考试合格率。
三、后期工作 1．认真检查入党积极分子上课笔记。青年先锋队对每位学员的笔记进行了严格的检查，并作为平时成绩的考核，以督促学员认真学习理论知识。通过笔记检查我们不仅能了解入党积极分子学习情况，还能了解他们在党校学习期间的思想状况。这为我们对考察其加入党组织提供了重要的信息。
2．及时收取各个小组的党校心得、高效汇总学员成绩。在党校考试结束后，青先先锋队组织组将各个小组的各项心得和辅导党员那里的打分表收集起来，对各项成绩进行汇总，综合学习过程中的考勤情况和辅导党员对学员讨论的考勤、讨论情况、讨论效果以及在义务劳动中的表现等评出各学员在65期党校过程中的平时成绩。这中间也出现了一些小问题，如在所有讨论结束后，个别辅导党员没有及时将讨论和心得的各项分数打出来并交给青年先锋队相关人员，同时，由于各个辅导党员的评分标准不一样，在成绩汇总过程中我们还要求一次加权分，由此给我们的工作造成了一些不便。
自此，本次党校工作已近乎圆满完成。通过本期党校的学习，同学们思想上有了较大的提高，从入党积极分子的党校学习心得体会中能看到同学们的思想有了很大的进步。通过一系列课程的学习，入党积极分子们逐渐明白了共产党是个什么样的党，共产党的先进性表现在哪里，并纷纷表达了要加入党组织的决心，上完党课的各方面感受和心得体会，在入党积极分子们的思想汇报中都有很多体现。
在整过党校过程中相关老师、青年先锋队干部都付出了巨大努力。在以后的工作中，我们会继续本着全心全意为入党积极分子服务的心态积极工作，认真总结经验教训，提高工作能力。我们相信在以后的党校工作中我们会做得更好。
动物科技学院党总支 2010年4月6日
动科青先育才路义务支教之活动总结
在过去的一学期里，动科青先在育才路社区做的对留守儿童的义务支教活动，得到了社区居民的一致好评。社区领导和绝大部分家长非常支持我们的义务支教工作，他们非常热情，对我们的义务支教工作给予了高度的评价。在回访留守儿童家长，了解支教情况时，家长对我们青先的支教队员给予了极大的肯定，生怕我们的队员不去了或是换成别人了，可见我们青先队员的表现之好。大部分留守儿童也很欢迎我们，毕竟有我们的陪伴，可以给他们带来一些轻松，毕竟我们可以解决他们的绝大部分疑问，有助于他们的学习和成长。
作为一名青先队员参与到支教活动中，我们能够学到许多东西。通过支教活动以及和小朋友及其家长的交流，锻炼了我们的语言表达能力，增进了我们对社会的了解，同时也考验了我们作为青先队员听从组织安排及全心全意为人民服务的觉悟。为把我们锻炼成为一名优秀的青先队员提供了一个绝佳的平台。让我们有机会在实践中接受组织考验，以实际行动回报社会。
张燕和我也作为了青先队员亲身参与到支教活动中了，虽然我们看到了我们取得的好成绩，但我们也要看到了我们的不足，只有这样才有利于我们的成长。支教中存在的不足主要有以下几个方面：
①、个别家长或小朋友对我们的支教工作不配合，不是很愿意参与我们的支教活动。家长对我们的队员不冷不热，个别小朋友还常找借口推掉我们的指教队员，说她有事或生病了。鉴于这种情况，我们以后应该找一些比较配合我们支教的家长，小朋友有事要求必须家长打电话说明情况才算。
②、是我们这边的考勤问题了，一直以来是青协的同学在负责考勤，但考勤制度好像还不完善，制度是有，但落实的不是很到位。以后可采取家长考勤并签字的方法。
③、在那边支教快一期了，可小朋友的家长好多对我们的队员还不了解，甚至连我们的名字、哪个院都不知道，更不必说是哪个部门了。这个我们可以采取一些加强交流的措施如递上我们队员的基本信息或组织起来参观川农啊等等。④、我们青先在那边支教，我们应该是主角，可我们几乎没有弄过其它比如文娱活动或表彰大会啊，我们的大队长以后也可以去做做家访，具体了解一下留守儿童的情况，加强一下我们青先队员的主人公意识。
我们找到了不足，就要尽力完善自己，这样我们的支教工作才会做得越来越好，形成我们青先独有的特色预魅力，吸引更多优秀的青先队员参与到其中来。义务支教作为青先的一个大的主题活动，我们有信心把它做得越来越好，给青先添彩，让支教队员争做先锋。
动物科技学院团总支青年先锋队
总结人：陈彬龙
张燕
2010年7月5日
青先入队仪式总结
7月3号晚上我们组织组开展了青先换届以来自己独立组织的第一次活动，虽然出现了很多问题，让很多人不满意，但我并没有觉得沮丧之类的，反而我感到很欣慰。因为我看到的是一个成长的组织，一个团结的组织，一个敢于承认自己的不足并勇于改进的组织。这就注定了这不是一个平凡的组织，我们一定会崛起！
凡事都有一个转变的过程，刚上任对很多工作具体流程都不是很熟悉，不知道该如何跟老师打交道，不知道该如何把大家凝聚在一起，总之太多的不知道以及心理的未及时转变，导致这次的活动的措手不及。具体总结如下：
优点：1.基本上每个人都很出色地完成了自己的任务。活动当晚，大家都很积极主动，虽然出现了问题，但是大家始终团结一致，密切配合。
2.本次活动比以往有所突破，加了一个互动环节，以后此环节有待完善。
3.活动后大家都认真反思，总结写得很好，这将是我们以后成功的保证。缺点：1.由于刚上任，所以我和樊林先对活动具体了解的不是很清楚，我们两个交流的也不够，对本次活动不是很重视。
2．由于我的工作失误，想得太简单，没有和青先的其他主干以及老师做好交流。以后要认识到青先是一个整体，搞活动一定要让大家都知道，和其他主干做好沟通，大家共同商议，密切配合。
3.没有和老师做好交流，下次再搞活动应该先和老师商量确定方案之后再和组内大家商量以及确定分工。
4．活动的各个环节考虑不到位，应该注意细节，每个人都应该认真想一下自己该做的事，不要只是听从安排。以后每次活动每个人都要对整个活动有一个有完整、清晰的认识。
5.准备不充分，活动所需物品以及ppt、海报等应该提前几天做好准备，活动前要做好彩排，及时发现不足、及时改正。
6.活动现场注意维持秩序，出现问题时灵活从容应对。
大致的总结就是这样，以后我们会和老师以及青先主干做好交流，我们组内也要多加沟通，大家相信，只要我们团结一致、密切配合，用爱与责任来浇灌这个组织，我们一定会做的最好！
——曹亚男
老教授专题讲座总结
老教授专题讲座我一共参与组织两次，该活动不管从开展前期准备、开展时的效果、开展后的思考总结，都有很多值得继续保持的优点，当然也有更多需要改进的地方。现就几点不足做如下总结：
一、活动前期准备时队员分工还不够明确，特别是时间上的安排。由此导致的后果就是队员们每个轻重缓急，活动开展时不免紧张、混乱；
二、活动前期与老教授或老师联系、探讨活动主题及内容时，没有和教授或老师明确最终的讲座内容及时间限制。因此，直接影响活动开展的效果及参与同学的积极性，对我们青年先锋队的信誉也会有所影响，不利于今后活动的开展
三、大家的积极性不高、活动不大吸引同学们的原因有一部分是因为每次教授的讲座内容相近，所以，今后可以多联系其他教授或老师，从主体内容上创新
四、活动前期的思考仍不够全面，特别是活动各环节直接的衔接、ppt放映效果等问题。所以，今后活动开展前有必要专门对此类问题做一讨论，以便达到最好的效果。
五、认真对待活动前后出现的细节问题
六、在创新的同时，还要知道活动的本质
七、对活动多思考，比如背景、对象
我们在摸索中前进，困难、错误在所难免，大家共同努力!相信我们的团队！
睢艺芳 2010-8-14
