第二学期少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队辅导员工作总结”。
金乡小学2010年度第二学期少先队工作总结
火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，贯彻落实的胡锦涛总书记对少先队员提出的“四好少年”的要求，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明班级”的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用校园墙报、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
4、坚持在“六一”期间进行班级文化建设评比。
二、认真组织丰富多彩少先队活动
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动：
1、2011年2月开学初，举行了以“我们的节日”为主题的迎新
年书画比赛活动。同学们都积极参加，收集了各班最优秀的书法及绘画作品，成立了“我们的节日”书画专刊。
2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。
3、3月22日是“世界水日 ”，为了加强小学生的水情教育，培养和提高孩子的水法制、水忧患意识，树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，我校开展“世界水日 ”节水系列宣传活动。在校园醒目位置张贴了节水宣传海报，倡议书，悬挂横幅，分发宣传资料，观看节水宣传片，营造了浓厚的宣传气氛，加强了节水意识。同时，还开展“主题漫画”比赛和“身边的节水故事”征文比赛活动。使节水宣传深入到每个孩子的内心，促使从小养成节约用水的习惯。
4、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动，此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。
5、4月5日清明节，少先大队带领五年级全体队员，前往陈式纯烈士墓地扫墓。使同学们懂得了一定要珍惜来之不易的幸福生活，继承革命烈士的遗志，发奋学习，苦练本领，为中华之腾飞而奋斗。
6、4月22日结合地球日，开展“四个一”节约资源活动，进行环保教育，并组织学生对周边区域进行打扫6月5日世界环境日，开展“绿色语言”大征集活动，以及“绿色有约”班级板报评比，提高了学生保护环境从小做起、从我做起的意识。
7、5月9日，“感恩母亲”主题活动，低年级组（1－3年级）：为妈妈制作一张感恩贺卡。高年级组（4－6年级）：给妈妈的一封感恩信。
8、6月1日“六一”儿童节文艺演出，9、6月6日全国爱眼日开展“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比，通过比赛增强了学生保护眼睛的意识。
10、结合形势重大节日及纪念日如“六一” 儿童节，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会、游园活动等，丰富了队员的校园生活。在重大节日举行升旗仪式，活动程序完整，队礼规范。
11、校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校少先队将安全工作摆在了重要的议事日程，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实上级部门的安全文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
12、坚持每周检查学生的学习习惯养成。值周领导检查并及时督促学生养成规范的行为。
三、切实抓好少年儿童的思想品德教育
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。
2、结合建队节对少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬命传统，明确职责，迎接挑战。
3、继续深化“手拉手”活动，各积极开展富有实效的教育活动，如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动，培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。
虽然我们的少先队工作取得学校与社会的好评，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。
少先队大队部
2011.6.20
