政史地教研组工作总结(陈少英)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“政史地教研组工作总结”。
永城市第五初级中学2017——2018学年度第一学期
政史地教研组工作总结
紧张忙碌的一学期即将结束了，回顾这一学期，我们教研组在学校领导的正确指导下，始终坚持以“教研带动教学”的中心理念，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，进一步提高教育教学质量，现将本学期的教研工作总结如下：
一、师德修养方面
本学期，全组教师认真加强理论学习，学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的行为，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。
二、教育教学工作方面
我组学科多，有政史地三科，分布的教学班比较广，学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深入班级听课，互相学习，取长补短，有经验的教师出谋划策，年轻教师虚心好学，各备课组集体备课，学习热潮高涨。这学期我们共听了李珂、洪玲、陆美丽三位老师的公开课，在备课组内听了所有老师的小组课，并在二十周由丁幸福、权晓花和张一曼三位老师代表全组参加了学校的赛课活动。不论是公开课，还是小组课，都是有听课就有反馈，并且在评课的过程中很少有敷衍和奉承之词。在教研活动中老师们做到了毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。所有的听评课活动，老师都能积极参与讲课、评课。老师们所代班级都比较多，在调课比较困难的情况下，大家都想尽一切办法，按时参加听评课活动。在张素玲老师参加赛课前，几位有经验的老师更是不厌其烦的听课、指导。张老师也是虚心听取大家的意见，不断教研活调整教学方法和思路，努力打造优质高效课堂。在反复的听评课活动中大家都学到了很多的经验，课堂教学效果有了不同程度的提高。
三、课堂教学方面
本学期，我们严格规范课堂语言和文字，要求所有教师上课时必须使用普通话和规范字。教师的普通话水平均得到了提高，平时板书也更加规范。加强了集体备课，充分发挥团队精神，强化教学资源共享和教学研讨。在开展集体备课之前，首先是由各位老师初备，然后集体交流，大家各抒已见，把自已对本课的备课思路、组织编排、重点难点、目标设置、教法学法等方面的理解一一说出来，然后对本课中的疑难问题再进行共同研讨，最后由中心发言人把大家的意见和建议集中起来，归纳整理形成集体备课的教案。利用集体备课时间进行资料互补，资源共享，质量分析，单元把关。注重分工合作，资源共享。同年级同教案老师做到统一进度、统一学案、统一练习。
课堂是教育教学的主要阵地。我们主要通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。课堂上还十分注重学生良好学习习惯的培养，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。发现有不认真听课或搞小动作的学生，能及时提醒，引起他们的注意，以肯定鼓励的评价培养学生的自信心，以多种形式的认知赞同满足学生的成就感。
总之，本组全体教师在学校领导的关心下，齐心协力，努力工作，在教学教研上取得了一定的成绩。但是，“人无完人，金无足赤”，我们还有很大的差距，还需要不断的完善、充实和提高，需要虚心学习，博采众长，力争使全组教师的教学水平都能百尺竿头，更上一步。
