古田十五中创建文明单位工作总结_创建文明单位工作总结

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古田十五中2009年创建文明单位工作总结

一年来我校为创建文明单位,深入开展了形式多样的“讲文明,树新风”教育活动。在校园中形成了“人人讲文明”的良好氛围。积极引导师生开展了平安校园、和谐校园的创建活动,促进了学校的建设和发展。

一、高举旗帜,弘扬精神

一年来我们在上级主管部门的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照古田县关于开展精神文明创建活动的总体部署和要求,全面贯彻落实“思想道德建设实施纲要”,以巩固创建成果为契机,以提高全体师生的思想道德和科学文化素质为主线,以弘扬“精诚团结,务实创新”的精神,以加强党的建设和思想政治为保证,广泛深入开展文明单位创建活动,努力构建健康、平安、和谐的校园。

二、加强领导,明确责任,突出文明单位创建工作

创建文明单位工作,是加强精神文明建设,促进教育事业健康协调发展的有效载体,我校十分重视精神文明创建工作。

1、健全创建组织,责任到位,奖惩分明。我校成立了以校长任组长,副校长任副组长的校精神文明建设领导小组,与教处处、政教处、总务处、团队室紧密结合,齐抓共管,形成了领导挂帅,各司其职,各负其责,积极参与的良好创建氛围,同时把目标分解、细化,责任到人,做到事情有人管,工作有落实。

2、提高思想认识。我校明确提出“争创文明单位,争创文明师生”的口号,定期组织广大师生认真学习创建文明单位的条例、规定、文件。在全校开展“文明班级”的评选活动,使大家认识到加强精神文明建设的重要性,提高了广大师生的思想认识,增强了责任感,自觉投入文明单位创建工作中去。

3、确保后勤保障。文明单位创建是一项长期的系统的工作,我校把精神文明建设作为年度目标任务,每年确保创建经费到位,投入到创建氛围、硬件改造、环境美化上,以确保内外环境达到市县级文明单位要求。

三、扎实开展各项创建活动,圆满完成年度工作目标

一年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,圆满完成文明单位创建年度工作目标。

1、提升了广大师生的整体素质。首先我们建立了理论学习制度,按照“内强素质、外塑形象”的工作方针和规范化学校建设要求,采取座谈会,观看录像,集中学习和自学相结合的方式,深入开展文明单位创建活动。其次,我们开展形式多样的思想道德教育活动。

(一)周一升旗仪式上由政教处对学生进行爱国主义、社会主义教育。引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,要求班主任和各任课教师结合班会和各学科特点对学生进行思想品德教育。

(二)开展向先进人物学习的活动,开展“缅怀先烈”爱国主义教育。大力弘扬爱岗敬业,无私奉献的精神。

(三)开展 “送温暖、|献爱心”道德实践活动。提升师生的凝聚力和思想素质。

(四)评选校园 “进步之星”,树典型,激励学生共同进步。

2、活跃了师生的文体素质。首先,我校利用“五一”“七一”“十一”等重大节日举办教师游园活动,学生歌咏比赛,知识竞赛,广播操比赛等活动,极大的丰富师生的文体生活。其次,我们邀请法制副校长定期给学生做报告,组织师生观看“交通安全”录像,提高了师生的安全意识和法制观念。推动组织文明单位创建活动不断向前发展。

3、优化了校园的环境。我校努力改善基础设施条件,先后改造了学生课桌椅、添置了各功能室器材、以及校园绿化美化等工作。确保办公区、生活区、文体活动场所的和谐美观。

一年来,我校的文明创建工作与学校建设发展同步提高,学校紧密结合教学、管理等工作,丰富了创建活动载体。活动丰富多彩,学校的创建质量和校园文明程度整体提升,教育教学质量不断提高,平安校园创建活动逐步深化,校园文化逐渐浓厚。我们不会满足现状,决心在县文明办的正确领导和大力支持下,与时俱进,开拓创新,真抓实干,齐心协力,深入持久地开展文明单位建设活动,为古田十五中进入文明和谐发展的新阶段而不懈努力。

古田县第十五中学

2009年12月30日

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