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八年级历史下册学科总结
——陈梦婷2013—2014年度第二学期已经步入尾声，带着对学生们的不舍和对教学工作的留恋，我将对本学期的教学考试工作做一个深刻总结。
纵观整个学期，按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级下册历史的教学任务。下面分几点来具体分析一下我的教学得失，总结如下：
一、备课—虚心认真
作为一名新进教师，对于历史教学的经验不足让我在初步的的教学工作开展中着实感到困扰，但在我们教研组长的悉心指导、同组成员们的热心帮助下我很快就有了一定幅度的进步。平时备课过程中我认真钻研教材、教参，学习好《历史课程标准》,虚心向其他教师学习，请教，力求将教学工作各方面都做到位。平时我积极参加周前备课和学校推广的学标、立标活动，提前做好课件，写好教案，经常从有经验的教师那里吸取教学经验、取长补短，专注于提升自己的专业水平和教学技能。
二、上课—做到层次分明，重难点突出
