广西现代职院广西职业院校学生技能竞赛总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“职业院校技能竞赛总结”。
广西现代职业技术学院参加 2018年职业院校学生技能竞赛工作总结
2018年，我院在学院领导的关心和支持下，在全院教师和学生的共同努力下，在全国、全区职业院校技能大赛中取得了长足的进步，参赛的项目多达30项，有26个项目获奖，其中区赛一等奖2项，二等奖6项，三等奖17项。有5支代表队代表广西参加2018年全国职业院校技能大赛，获得二等奖3项，参赛项目、获奖数量和级别均创历史新高。为发扬拼搏精神，再接再厉，通过技能竞赛促进教学改革，提高人才培养质量，争取在今后的教学工作中取得更好成绩，兹对本年度的技能竞赛工作总结如下。
一、领导高度重视，及时落实参赛训练条件
今年技能大赛从实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障和人员经费等方面都给予足够的支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。亲自出面协调校外训练环境。今年是我院第一次派参赛队参加工业机器人的比赛，在组队备战之前，我院仍然没有本次工业机器人赛项的比赛设备，学生掌握的专业知识、理论基础也与竞赛要求有差距。为了能够在本次大赛中取得成绩，我院院系两级领导亲自与柳州职业技术学院协调，安排我院工业机器人团队借用柳职院的设备进行训练。从柳职院训练回来后，学院领导及时批准购买了工业机器人赛项的训练设备，为指导老师和参训学生拥有了一个良好的训练条件，为参赛队伍取得优异成绩打下了坚实的基础。
二、周密安排，抓好赛前训练
接到教育厅的竞赛工作预通知后，我院就对竞赛项目进行了研究，明确了参赛项目，落实了参赛任务，各系选拔了参赛选手及其指导教师，制订了训练工作计划。在充分研究项目比赛方案和规则的基础上，分阶段制定行之有效的训练方案（基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等）。同时，指导老师根据历年参赛的状况及存在的问题，进行总结分析。调整了部分教师的教学工作任务，保证参赛选手和指导老师有足够的时间和精力投入到训练之中。今年的比赛从接到通知到正式比赛，时间非常紧张，为此我院首次利用寒假时间，组织参赛师生开展集训。学院划拨了专门经费，给参加训练的师生一定补助，激励师生们全身心投入训练，提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
三、指导老师抱团协作，深入钻研，科学训练
为做好竞赛项目训练工作，指导老师深入研究历年比赛内容，深入钻研。网络中心温志勇老师连续几年对计算机网络项目的竞赛内容进入深入研究，提高自身水平，再传授给学生。从一套题仅能打几十分的入门者，到最终能够与全国高手过招，几年中付出的汗水和努力终于得到了回报。各项目指导老师以提高训练成绩、实现技能大赛成绩的突破为目标，与教研室同仁一起以团队协作方式，在如何快速提高学生水平和速度下足了功夫。通过共同收集信息，研究比赛内容，不断探索新的训练方法，提高训练效果。许多人放弃了休息时间，不计报酬指导学生训练，使大多数项目都较好地完成了学院制订的参赛目标。
四、存在问题
一是学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但苦于学生理论基础较差，成绩提高到一定程度后就很难继续突破。
二是指导教师的水平良莠不齐，成为提高技能成绩的瓶颈。虽然教师都很努力，但离取得国赛大奖的水平有差距。
三是信息相对闭塞。虽然学院近年组织了多次到区内外示范性高校参观访问活动，但参与的主要是中层以上干部，没有行政职务的指导老师往往只能被动接受二手经验。对高水平的学校如何选拔竞赛人才，如何开展训练，精选训练内容等方面缺少直观认识。学院选聘到学院讲学的专家学者人数众多，但极少有具备技能赛指导经验的人员来校指导。比较而言，少数几组有外派学习经验的教师指导的项目在竞赛中都获得了较为理想的成绩。
五、今年的竞赛工作思路 一是提前筹划，及时组建2019年技能训练参赛队伍。从现在开始就组织参赛队伍，研讨训练方案，提前指定参赛指导老师，及时组织训练。总结经验教训，向其他学校学习先进的训练方法，提前制订工作目标，进一步提高参赛项目的教学水平，争取下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩。
二是在教学和训练两个方面同时下功夫。加强指导教师自身水平的提高，名师出高徒，强将手下无弱兵，要求教师6个方面的提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。
三是主动出击，积极和主办学校联系，收集比赛信息。在合适的情况下，聘请相关人员来校指导训练，加强赛前辅导，提高教师和学生的水平，努力使我院在自治区和国家级技能大赛上有重大的突破。
总之，通过参加今年的自治区和全国职业院校技能大赛，促进了我院课堂教学和技能教学水平的提高，开阔了指导教师眼界，提高了学生的实用技能和实际动手操作能力，促进了良好学风和校风的形成，切实推动了我院实践性教学环节的改革深化，为今后我院参加技能大赛积累了丰富的经验，也为我院今后的教育、教学改革积累了宝贵的经验。
广西现代职业技术学院 2018年7月5日
