秋少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“秋小学少先队工作总结”。
文小发[2011]9号
通江县文胜乡中心小学 2010秋少先队工作总结
我校少先队工作在学校行政的领导下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，深入学习实践科学发展观，加大 “手拉手”、“关爱留守学生”活动力度，组织开展“争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥了少先队组织积极、开拓、自立、自强、创新、奋进的作用。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1．加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有
关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，并定期召开各中队辅导员会议，组织学习研究工作，提高了辅导员对少先队工作的水平。
2．加强少先队阵地建设。抓好大、中队队角建设和少先队的标志、用品管理和使用，使之充分发挥作用。继续抓好鼓号队和红旗方队的训练工作，为每周的升旗仪式等活动做好了充分的准备。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1．小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范的言行。对年幼的队员，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼、遇到车辆致敬，对外来客人不围观，不尾随，不议论等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任（即各中队辅导员）严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》和《安全常识》、要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、中队与中队进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、队会等时间举行活动、出版宣传栏；国旗下的讲话；慰问孤寡老人；新队员入队仪式等生动活泼的形式，为符合条件的新队员佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、在全社会构建和谐和大力弘扬孝道文化、奉献爱心活动中，我们组织全体队员学习了有关孝道和爱心的先进事迹，并在队员中开展了“节约1元零花钱，为贫困学生献爱心”的募捐活动，收到了很好的效果，爱心精神得到了弘扬，乱花钱的行为得以扼制，给学生们上了一堂生动、实效的勤俭节约课，既杜绝了吃零食的坏习惯，也净化了校园环境。
过去了的实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本地实际才有生命力；只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展“五自”内涵；只有以活动为龙头，才能推进工作稳步发
展。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，努力推动“中国少年雏鹰行动”的深入开展，推动规范办学行为、实施素质教育工作，为学校健康持续发展做出应有的贡献。
2011年1月10日
