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高虹镇2011年度教育工作总结
高虹镇人民政府 2011年12月12日
高虹镇位于临安市东北部，东邻青山湖街道，南连锦北街道，西接太湖源镇，北与安吉县接壤。距临安市区9公里，距青山湖经济开发区12公里，地处市域东部经济发展圈内，是临安市的工业重镇。高虹镇总面积113.3平方公里，下辖9个行政村，143个村民小组。全镇总户数6466户，本地人口1.4万余人，外来人口2.1万余人，近年来，高虹镇先后被评为全国环境优美乡镇、中国节能电光源制造基地、浙江省高新技术特色产业基地、浙江省中心镇、杭州市文明镇、杭州市综合治理先进单位等。
一、教育事业现状
近年来，随着高虹镇节能灯行业的快速发展，“新高虹人”（外来务工人员）不断增多，解决本地和外来人员子女的入托就学问题成为迫切需要。目前，本镇共有1所中心学校、6所幼儿园和1所成人文化技术学校。本镇的初中生300余人归并到天目初中就读，本地小学生和外来务工人员子女1450余人，在高虹镇中心学校就学。幼儿园6所，1所公办幼儿园（高虹镇中心幼儿园），2所杭州市农村规范民办幼儿园（景亮幼儿园、长溪幼儿园），3所备案制民办幼儿园（虹桥幼儿园、拜节新村幼儿园、泥马幼儿园），在园幼儿1001人，本镇幼儿 1
293人，外来幼儿708人。1所成校已由市编委批准设立独立建制学校，目前正在办理有关审批手续，这将进一步发挥成人教育的特有作用。
二、指标达成情况
对照市政府下达的教育工作任务书目标要求，我镇认真进行了自查自评，我们认为个性任务均达标，共性任务中“无安全责任事故”项略有欠缺，暑期发生1起学生溺水死亡事件，虽非责任事故，但也应吸取教训。
三、主要工作举措
（一）巩固教育地位
坚持教育优先发展。镇党委、政府把教育工作纳入重要议事日程并专门召开会议，研究本镇教育事业发展、教师队伍建设、教育经费筹措重大问题，把高虹中心学校教学楼和中心幼儿园改扩建工程列为2011年政府十件实事之一，当作政府工作的一件大事来抓。为落实创建杭州市学前教育达标镇工作，2011年3月成立了以镇长为组长，分管领导为副组长的“创建杭州市学前教育达标镇领导小组”，制订了《高虹镇创建学前教育达标乡镇工作实施意见》；配备了专职学前教育管理员，以确保创建工作顺利完成。期间加强对学前教育的督查和指导。
（二）加强安全管理
安全工作职责分明，责任到人，并定期组织安全检查。镇 2
政府同幼儿园、幼儿园与每位教职员工、幼儿园与每位家长均签订安全责任状，层层落实职责、责任明确到人。各职能部门齐抓共管，加大教育支持力度，镇综治办、横畈派出所和卫生监督所积极配合，对托幼机构进行不定期的安全大检查，消除不安定因素，形成大家关心教育的良好氛围。2010年，虹桥村出现了一所无证非法幼儿园——金色阳光双语幼儿园。2011年2月，在有关部门的大力配合下，进行了取缔。学生接送车安全工作，多次召开协调会，确保接送车合格，确保学生安全。
（三）加大教育投入
在全市上下重视教育事业的大环境下，我镇党委、政府下定决心，排除万难，调动各方面的积极性、主动性和创造性，集聚各方力量，创新发展思路，抓住重要机遇加快发展，大力推进义务教育、学前教育和成人教育。
1、保障教育事业经费。根据市财政文件规定，对教育财政拨款，生均教育事业经费、教师福利实行统筹原则，明确了对教育事业经费的保障责任，保证了教育事业经费、生均公用经费和教师待遇及时到位和逐年增长。无拖欠、扣发和挤占教育经费和教师工资现象。
2、建立奖教奖学制度。对教学水平名列前茅的任课老师，给予一定的奖励。公办中心园每创设一个等级政府给予一定的奖励。同时鼓励民间力量规范办园，对于创规范的幼儿园政府 3
给予奖励。
3、加大教育硬件投入。镇政府于2011年投资700万在福胜山上选址新建小学教学楼，且已于9月开学投入使用。新建一所9个班的新园舍，改建旧高虹中学校舍中的3个班。3月份开始动工建造，到目前为止已经开始进行内部装修工程，预计十二月底完成，下学期投入使用。
（四）加强队伍建设
重视全镇教师队伍建设，注重关心青年教师的成长，支持教师参加继续教育学习，并逐步落实教师培训经费。另外采取措施切实保障教师待遇，关心教师生活，逐步提高教师待遇，稳定教师队伍。逢年过节慰问全镇教师，资金达20万元。同时加强教师职业道德的检查和考核。教师执行教育法规，杜绝体罚与变相体罚。
（五）增进家校合作
家校合作是教育工作必不可少的部分。学校、幼儿园与学生家长加强沟通和合作，每学期定期召开家长会、家长委员会、家长膳管会、家长开放日活动等等；通过家访、电话联系、面谈、家教园地、校训通等多种联系方式，向家长进行宣传，配合学校加强对学生学习习惯的培养和行为规范的养成，形成家校合力，促进儿童少年的健康发展。
（六）发展成人教育
镇党委政府高度重视成人教育，在工作上给予充分的人、4
才、物保障，通过开展成人教育培训和农民双证制教育，农民技能培训，加快提升全镇农村劳动力综合素质和就业竞争力，大力实施农民素质培训工程，提高了农民素质和就业技能，促进了全镇农村劳动力向非农产业转移，实现全镇统筹发展，构建和谐社会，推进全镇经济协调发展，加快了全镇新农村建设步伐。多方配合，狠抓落实，按时完成了全镇2011年农民劳动力素质培训工作。
四、存在问题与下步打算
对照任务书要求，与周边先进乡镇相比，结合高虹镇现状，我镇在成人教育、学前教育和义务教育方面，都还存在一定的差距，如成校基础设施建设方面、幼儿教师队伍方面、加强学生安全方面还有待进一步加强和改善。
一是进一步加强学生安全工作。在做好学生在校安全工作的基础上，进一步关心学生校外期间的安全，加强对学生本人的安全、纪律、行为规范教育，提高学生自身安全意识；加强与学生家长的沟通和联系，明确家长对子女的监管和教育责任。
二是学前教育管理任重道远。目前有1中心2规范3备案制共6所幼儿园，初步创建成功达标镇，对照杭州市学前教育先进镇要求尚有较大差距。2012年，要稳妥推进3所备案制幼儿园的撤并工作，并加强对各个幼儿园的督查和考核，进一步完善考评奖励机制，促使规范幼儿园上等级，中心幼儿园创示范，达到既要让幼儿能上得了幼儿园，更要让幼儿享受较高 5的学前教育水平，使他们能平安、快乐、健康成长。
三是成校作用要进一步发挥。高虹镇成人文化技术学校目前已经批准为独立法人，要努力争创杭州市示范性成校。进一步发挥成校的作用，大力开展成人文化技术培训，努力提高广大劳动者素质，不断发挥成教基地多功能作用，为促进我镇经济快速发展和建立和谐社会作出积极贡献。
“办人民满意的教育”是我镇教育工作的目标，也是党委政府的职责所在，我们相信，在上级教育行政部门的大力支持和社会各界的共同参与下，高虹镇的教育事业一定能够迈上新台阶、实现新跨越。
