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少 先 队 工 作 总结
(2008—2009学年第二学期)
一学期的少先队工作已经结束,本学期的少队工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,结合“未成年人思想道德建设”方面,以“雏鹰行动”为主要途径开展“学雷锋、讲文明、庆六一”等形式多样的活动,创造性地培养学生的创造能力,发展“五自”能力,深层次的完善少先队的基础建设。充分发挥少先队组织育人,活动育人的功能。
一、常规教育工作方面
本学期少队部严格按照计划从三至五年级推选出新一批规范检查员、规范监督员和卫生检查员,坚持好每天一次的规范和卫生检查任务。做到当天亮分,一周小结一次,使全体学生及时了解本班各项工作的优缺点,扬长避短。校德育组坚持好每月一次不定期、不打招呼的评比监督制度。但是,由于各方面的原因,部分班级的同学(检查人员)在后半学期的检查中则不尽其职,影响了规范检查,给少队部的检查和常规教育带来了不便,下学期一定要整顿检查和常规规则,让评比和监督真正落到实处,为教学服务。
“行为规范养成教育”活动是少先队教育的重要组成部分,本学期少先队针对学校的具体情况,结合“学雷锋讲文明”在学生当中开展好个人文明诚信教育,不讲脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等国旗下讲话教育,培养学生语言美,行为美,树立以校为家,以队为家的思想,在全校形成人人,时时,处处讲文明,懂礼貌,促进学校的校风建设。
二、少先队基础建设方面
本学期,少先队加强了阵地建设,对为后继教育做好铺垫。今年的少先队活动包括队干管理培训、红领巾广播站广播人员征召评选活动、魅力主持人征召评选活动。开展全校性队史教育活动。
为开展“红领巾广播员”的评选工作,我们通过班级海选、决赛等不同场次的晋级,选拔出一批在广播方面较有特长的专业广播员,从而促进碾湾小学红领巾广播站的发展。但是,工作要实事求是,本学期是开展了“红领巾广播站”,但效果不佳,尤其是六一节前后,由于种种原因,广播站开展不及时,没有起到很好的广播、宣传作用,以后需加强建设和实施。
此外,少先队大队进一步规范了中队辅导员、大队委的例会制度。进行大、中、小队干部的培训,以及辅导员的培训工作。为了不影响毕业班的复习,六一节过后,少先大队重新调整了组织机构并进行及时的培训与规范。同时,在乡教管中心的有力指导下,全校尽力加强了各类兴趣活动的开展。有力的促进了学校的全面发展。
三、开展校园专题教育活动方面
1、积极开展“校园之星”的评选活动 为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型, 引导学生德、智、体、美、劳全面发展,我校继进行“校园之星”的评选活动,少先队大队年级为单位,即低年级组各产生一名“学习之星“三名,”“进步之星”两名;中高年级组各产生“学习之星“三名,”“进步之星”三名。班主任都根据条件进行了严格的选报并在大会上进行了奖励,充分调动了学生们的学习积极性。
2、积极开展“雷锋精神代代传”主题教育系列活动
本学期结合“学雷锋”、“做一个有道德的人”、“构建和谐社会”等内容,本学期校少先队大队将开展“雷锋精神代代传”主题教育系列活动。活动包括:“学雷锋,做一个有道德的人”碾湾小学 “校园之星”评选活动”。这一系列活动激发学生对家庭、社会、学校的责任感与使命感。
3、举行碾湾小学“知识竞赛”活动
为了庆祝建国60周年,引导学生们了解共和国历史和建设成就,激发学生们的爱国热情,少先队特举行《祖国在我心间》的“知识竞赛活动”。通过最后的评比,我觉得我校的课外知识及学生对祖国的了解很是不尽人意,这对学生以后的发展是一个很大的障碍。我们要加强学生的课外知识阅读和基本技能的掌握以及养成习惯的教育。
4、积极开展“庆六一”活
为了迎接今年的“六一”大庆活动少队部组织全校师生积极参与活动,在校领导的安排下,师生各尽其职进行艰苦的六一排练活动,虽然时间短,但大家都努力排练;尽管演出没有拿上荣誉,但我们都尽了最大的努力,表现不错。没有失败就没有成功。
5、发展新队员
在“六一”大庆之时,少先队组织进行了发展新队员活动。新队员有二年级的欧尔会、巩康飞、万林林、万双双等;一年级的同学有:武广鹏、欧尔琴、王向荣、武少营等。通过本次发展新队员活动,更加激励学生团结向上、努力学习、自强不息的意志。
回顾本学期的少队工作,我颇感本组织的责任重大,所以,在今后的工作中,我需总结经验,加强组织和阵地建设,真正为学生和教学服务。1
2009.6.22