期中考试工作小结_期中考试考务工作小结

其他工作总结 时间:2020-02-26 12:15:31 收藏本文下载本文
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有考试就有压力,这个压力不仅属于学生,老师同样有。考试一方面检查学生对所学知识的掌握情况,另一方面也检查老师的教学情况,学生和老师也还要同时接受来自家长的压力,因为考试也为他们提供了一个评价孩子和老师的机会,所以为着这压力每一位老师和学生都努力着。作好考试的准备。

一、抓实平时的教学工作,注重平时每一节课的教学质量,培养起学生学习英语的浓厚兴趣,这是根本。

二、精心设计每一次作业,让它起到实效性,真正帮助学生巩固所学的知

四、注重平时对学生所学知识的检测和考核。要求学生当面背诵所学的英语对话和课文,并作好记载和评比奖励,听写所学的单词,认真记录每一位学生的听写成绩,作为期末评比单词大王的依据。识,而且作业全批全改,个别辅导,当面订正。帮助孩子正确分析本次考试。孩子们有的收获的是喜悦,有的收获的是难过。而作为老师的我们,应该帮助孩子们做出客观的分析。一次考试不能全面检查孩子们各方面的能力,它帮助我们分析孩子们对各科知识的掌握情况,了解他们的学习态度,学习方法,以及他们的细致程度。对那些考试成绩不理想的,鼓励他们不要气馁,重新制定学习计划,设定学习目标,今后要以实际行动,为达到自己的学习目标而勤奋努力;对那些考出了较好成绩的,告诫他们不要骄傲,学习就像逆水行舟,不进则退,所以需要他们的继续努力。让他们明白本次考试不是最终目标,所以我们要帮助孩子树立自信心,改正不足,为他们人生的最终目标而不懈努力。

今后努力的方向。关注全体学生,培养他们良好的学习英语的习惯。加大培优补差的力度,利用课余时间为学习有困难的学生辅导,如果时间允许的话为学有余力的学生进行一些英语补充教材的学习。总之我的工作就是要让学生对学习英语有高度的热情,并存可持续发展。

这次期中考试成绩总的来说,基本上是考出了学生的真实水平,如实反映了平常学生上在成绩出来之后,我认真查阅了试卷,作出以下分析与家长和学生共享。课情况。笔试部分第一题是选择填空,基本展现的是课文中原文对话。按照我们的平常要求来说,是不应该丢分的!但是还有很多孩子有2-3分的丢分情况,证明孩子在读书的过程中,没有按照我的要求指读,所以对于一部分单词很生疏,不知道意义,因此胡乱答题。希望有丢分情况孩子的家长在以后朗读课文的指导时,尽量让孩子看着单词来朗读课文,这样对于以后大篇幅单词的考试是很有用的。第二题是看图,选择正确的单词写在相应的图片旁。这道题目得分情况很

不错。第三题是按照顺序默写已学字母Aa---Nn(大小写都要写)。这道题目,其实孩子们都可以做得出,而且正确。但由于有些孩子平常没有严格要求书写,导致因为格式而丢分。例如朱钰璇,就因为格式原因痛失100分。所以也希望家长和我一起,对孩子平常的书写严格要求,培养孩子做作业,做人,做事都严格要求自己,培养孩子们认真的态度,相信这对于他们以后人生的成长都会非常受用的。最后一题是连线题。因为此类题型,我们平常在课堂上和活动手册中都练习较多,因此得分情况也很不错。

最后,要跟各位家长强调的是:虽然这次考试,大部分孩子都成绩比较理想,但切不可骄傲。因为我们的老师在出题时考虑到学生是第一次参加笔试考试,为了提高学生学习英语的兴趣,所以题目也出得相对容易。因此也请各位家长告诫孩子,千万不要因为一次的考试成绩就简单地肯定或否定自己的英语学习和水平!!考得好的不要骄傲,考得不好的也不要泄气!我们追求的是孩子们真正的英语应用水平和学习习惯的培养,而不是简单的考试分数!

今后改进措施

1.加强学生多读、多写、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。例如,window与yellow等相似单词时,一定要帮助学生分清认清,教师反复强调帮助学生记忆。

2.重视培养学习兴趣,创设轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。兴趣是最好的老师,三年级英语是入门教学,应把培养学生学习英语的兴趣放在首位,寓教于乐。这就要在今后的课堂教学时,多结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点,通过说唱、游戏等方式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动。

3.创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。

4.多鼓励多表扬,培养学生自信心。注意观察学生的学习情绪,不断发展其求知欲,培养学生稳定而持久的英语学习兴趣。

在以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多让学生当众演说,设立小组制,比一比、看一看,谁最有勇气主动发言,从多方面培养学生的自信心。

5.狠抓后进生。本次考试存在两级分化的情况,很多学生成绩不理想,通过考试,对班里的学生也有了一个大致的认识,在下段工作中要有针对性地多抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,所带学生有200多个,这就需要运用一帮一的方法,让好学生帮助学习有困难的学生,争取让全体学生得到全面提高。

英语这门课程,是一个新的尝试,相信失败只是暂时的,静下心来想想,这其实是人生的一个转角,转角更需要付出更多的努力,因

为之前的付出,在你选择转角的那一刻已经都不存在,需要自己重新找到前进的方向,需要用起跑的速度继续跑起来,这样才能在这条路上走的远!既然选择了就应该尽力做好,不能轻易服输,任何经验都是在不断摸索中才积累的!没有谁一次就会获得成功!这条路比以前的更艰难,但我想对自己说声:“加油 I’m the best”。

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