上期培训部工作情况总结定稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培训部工作总结报告”。
桃江玉潭学校培训部2014年上期工作总结
刘丽
紧张而繁忙的一学期已经全面结束，本学期培训部从2月开始工作，共进行了特长培训12次，期末配合复习迎考安排原班复习2次。现就本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、提高认识，严密安排。
1、开学伊始，培训部就在邓校的指示下，依据上期培训工作的经验与体会、本学期的教学实际，制定了本学期培训实施方案，并在教师大会上做了必要的解读和动员工作，强调了培训工作的重要性，坚定了老师们“成绩品牌一起抓，素质教育我践行”的教学理念。
2、确定了共开设13个社团，4个文化班，面向七年级学生，全部重新分配到位。精选了辅导老师的人选，并对培训工作提出了明确的要求，所有工作完成情况将一并与学期考评挂钩。
3、八年级本期要迎接生地会考，因此周日安排以原班为单位补习生地，上6节课，由班主任配合任课老师完成。
4、九年级周日按原班上课，上7节，每科一节。周六晚自习A班上优生培训课。以备均衡生考试。
二、扎实推进，确保成效。
1、培训部努力做好服务工作，为导师和学生联系好场地，协调、帮助解决培训中出现的突发事件。
2、上课中坚持一课一查，对好的典型及时通报表扬，对做得不够的及时指出并督促其改进。培训部根据实际情况对八九年级上课安排进行调整，确保上课效果。
3、培训部不定时不定点对学生进行培训情况的调查，并与上级领导、导师交流，适时对培训进行调整。
4、培训部及时的做好了财产损坏事件的处理工作，做好了相关违纪学生的教育劝导工作。
5、积极开拓培训渠道，全面提高学生素质。本期培训部组织学生参加核电知识讲座、国学讲座、“中国梦、我的梦”演讲比赛、李阳疯狂英语等活动，有效的开拓了学生视野，丰富了学生的生活。
6、利用周六晚自习和月假对九A班进行了培训，进行两次优生考试，确定了均衡生考试人选，并进行了为期一周的停课集训，均衡生考试，我校共有17人入选。
7、召开了七年级语、数、外教师的课改动员会；确定了课改组长，明确了组长及成员的职责，进行了课改任务的分工，也提出了近段时间小组研究的主题；进行了为期两周的“同课异构”课改竞课活动；选派代表前往宁乡、益阳、长沙等地参加课改研讨会共50余人次，回校后师们都写了800字以上的体会，在课改交流会上发言；培训部对课改推进的情况进行了巡课活动，对课改中出现的先进典型，如汪芳、夏黎晖等老师提出了表扬。对存在的问题进行了整理，分别召开了七年级语数外老师会，与相关老师进行了交流，并向年级组长和邓校进行了汇报，商讨并确定了下一步的做法。
7、培训处坚持每周一小结、每月一总结，对培训中优秀的人和事进行总结表彰;对出现的问题提出批评和整改意见，并督促实行。
三、客观评价，以利持续。
学期结束，培训部对本期培训工作进行了全面评价。一方面是对培训教师的评价；另一方面是对班级参培情况的整体评价。具体由培训教师上交培训资料、培训情况登记表、班级参培整体量化评价表、培训总结。再由培训处进行统计、评价。班级参培情况按平均分分年级排名；培训教师总体评价分两等，各占培训教师的50%。
四、培训部的困惑与困难：
1、培训文化班及社团多，分布较为分散，学生来自不同的班级，导师和学生相对比较陌生，学生好动，不太能吃苦，培训中闹情绪的理由、形式千奇百怪，管理起来难度较大。
2、培训教师责任心及培训能力参差不齐，竞争意识不强，有的不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，有些按步就班，完成的任务质量差强人意。
3、面对课改，有的教师信心不足，对课改抱观望的态度，反映较为冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，新课程改革观念不是很强，探讨和研究的氛围不是很浓。
4、课改管理和评价也是一个薄弱的环节，工作形式虽然很多，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
