信息奥赛工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息学奥赛工作总结”。
2014年信息学奥赛工作总结 江苏省黄桥中学 戴海源
2014年的信息学奥赛已经结束了，回顾一年来的情况，我付出过，学生也懂得了很多，也取得了很大的进步。获得省一等奖一名（复赛成绩泰州第二名），省二等奖一名。这一年我在这方面做了大量的工作：
一、生源问题。
全国信息奥赛总教练吴文虎教授曾经说过：“体育奥林匹克是对身体极限的挑战，而信息学奥林匹克是对智力极限的挑战”。
从今年的暑假开始，我就开始寻找全面的综合素质和能力的苗子，好的学生是奥赛取得成功的重要保证，进行口头宣传，解释赛制，网上报名，制定海选计划，海选比赛，我做了大量细致工作。
二 有效培训训练
由于我市没有初中参加信息学奥赛普及组的比赛。信息学奥赛就不能形成梯队。一起信息奥赛知识从零开始，所以培训难度比较大。
第一阶段是从开学到初赛，每周辅导两次，一次2节，主要以PASCAL语言和部分数据结构知识的讲授和基础题练习为主。第二阶段过初赛到复赛：在本阶段中，主要以练习为主，特别是历年NOIP普及与提高题目的练习，同时讲解部分的数据结构知识和算法的内容以及综合性的训练。今年的综合训练我在分析了前几年奥赛题型的基础上，确定主要以动态规划和搜索算法为训练主线，佐以贪心、递推、分治等算法，同时兼顾线性表、树、图等数据结构知识，强化数学知识，从今年的考试题目来看，我们的思路是正确的三：加强题库的建设，加强题库的建设，今年我付出更多的努力，我自己建了一个题库，从而控制学生做题的数量和质量。
自己也做了大量的题目，对每一个题目都采取学生先做，做完评测，评测完成后再进行讲解、讨论、交流和总结。努力提高自己的水平。打铁还得自身硬，要想学生出成绩，老师须先有水平。作为NOIP的辅导教师，我不满足于会做NOIP的题目，应该站到NOI的高度才能得心应手。信息学奥赛牵涉到计算机、英语、数学、语文等多个学科，仅数学就要学会数论、图论、组合数学、向量几何等多方面的知识,其中绝大多数是大学课程，这些我做了大量的知识的积累。
我相信只要能解决信息学奥赛的生源问题及辅导时间等问题。相信有制度的大力支持，我一定会取得好的成绩！
2014年11月24日
附图：两学生初赛脱颖而出：
参加省复赛
我校的竞赛题库
