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平江县教师进修学校
2011年教师培训工作总结
2011年，我校在市县教育部门的直接领导和县教育局教师教育办的直接指导下，以提高全县教师专业技术水平和专业技术能力为目的，开展了一系列扎实有序的教师培训工作，主要亮点如下：
一、项目多样。一是培训项目有市级培训项目和县级培训项目。其中市级项目完成了市级英语骨干教师培训（72人）；县级培训项目包括：小学数学教师培训（132人）、中小学班主任培训（117人）、初中数学骨干教师培训（37人）、学校图书管理员培训（154人）、完小小学校长培训（35人）、新聘教师培训（39人）、安保专干培训（159人）、学校建设管理者培训（69人）、学校后勤管理者培训（85人）、小学科学实验员培训（86人）、特干教师培训（292人）。整个暑期完成的教师培训项目达12项，培训人数为1277人。二是培训方式有集中培训和远程培训。暑期培训均为集中培训，国培计划项目均为远程培训。
二、管理科学。在管理上，我校贯彻人文管理的理念。首先按照“亮身份、强职责”的宗旨，要求我校每一位教工都必须挂牌上岗，这样做一方面是为了增强教工的岗位意 1
识，时时以饱满的热情和严肃的态度来履行自己的职责；另一方面是为了给学员以更周到的服务和更便捷的关怀，很多学员对我校环境不熟悉，在学习和生活中难免会遇到一些困难，我校教工挂牌上岗后，他们在寻求帮助的时候就有了更直接的对象，困难往往能得到最快的解决。二是实行了班主任全天候值日的上班制度。每一期培训，我们都安排了一位专门的班主任，负责报到注册、日常管理和生活顾问等工作。班主任的人选是我们认真遴选的，要求有很高的职业素养和很强的敬业精神，从学员的反映来看，我校的班主任都是尽职尽责的。
三、效果明显。为了保证培训工作能富有实效，我校一是在项目设置上很有针对，比如学校图书管理员培训，是建立在2012年是普图年基础之上的，今年对全县学校图书管理员进行培训势在必行；二是在师资上很有保障。按照“走出去，请进来”的原则，我校一方面是加强了自身队伍建设，今年以来，我校选派了吴阵荣老师到英国进行了深造学习，派黄益才老师到北师大参加了2011年“国培计划”湖南省中小学教师培训团队高级研修项目培训，派曾雄伟老师到长沙参加了“国培计划”项目中的班主任培训，派喻安娜到长沙参加了省级心理健康培训者培训，派罗时中、喻安娜老师到岳阳参加了岳阳市“国培计划”农村中小学教师远程教育培训。这些老师的外出培训，对于我们国培计划项目的启动
有直接的指导作用。另一方面是在教师培训的辅导老师方面，没有把视角拘泥于本校教师，还根据培训项目的需要，还聘用了教育局各相关股室的部分领导、我县中小学教师中的在岗骨干教师等。正因为有了这些保障，我校培训工作得到了广大培训者的普遍好评。
四是领导重视。我校从教师培训项目的设置到培训学员的安排，以及培训老师的聘用等，各个环节都得到了县教育局和县教师教育办领导的真情关怀。特别是暑期培训期间，县教育局吴定辉局长、童怀思局长、余作成局长、苏国华主任、邓卫中主任等领导都亲临我校坐镇指挥，他们不仅对我校师训工作提出了很多建设性指导意见，同时还实实在在地走进了课堂，对我校教师培训工作给与了最有效的指导。
2011年11月29日
