朵朵一班第一学期班级工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一学期班级工作总结”。
班级工作总结
朵朵一班
不经意中，又一个学期接近了尾声。这一学期，工作虽然很忙，但忙得很充实。我们尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、班级概况
朵朵一班这学期开学初共50人,其中男生26人，女生24人。第七周时李雅静小朋友转到宁远去上幼儿园。所以我们班总人数49人。其中男26人，女23人。经过一年的幼儿园生活体验，班级幼儿都适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在游戏活动、自理能力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。
二、教学工作 1.集体教学活动
在九月主题《快乐生活》我们所组织的活动《我们是中班的小朋友》《神奇的图形组合》《好玩的彩球》《老师，我爱你》《不跟陌生人走》都是为了让幼儿知道自己是中班的小朋友了，做自己能做的事，乐意为集体服务，喜欢同伴，愿意结交新朋友。新学期要有新的进步，体验做中班小朋友的愉快心情。知道教师节的意义、中秋节的习俗、享受节日的快乐。
十月我们组织了《夸定西》《夸夸我的家乡好》《国旗国
旗多美丽》等教学活动，从语言到社会再到歌曲，对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养幼儿热爱祖国，萌发“我是中国人”的自豪感。本月开展“我生活的地方”系列主题教育，从多个角度引导幼儿感受周围的各类事物，捉住幼儿兴趣点，让幼儿了解身边相关的人文景观，丰富他们的生活经验和知识，让幼儿认识家乡、了解家乡、美化家乡，从而激发幼儿的家乡和祖国的热爱。
在十一月《我发现的……》这一主题里我和孩子们通过谈话、观看多媒体、动手操作等多种方法感受了《秋天在哪里》《秋叶拼图》等活动，目的就是发现秋天的特征，感受秋的美，知道秋天是丰收的季节，认识秋天的果蔬和花卉，懂得多吃蔬菜身体好。了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。在找找、玩玩的过程中关注树叶的变化，并能运用树叶展开想象，产生亲近自然的情感。
十二月《冰天雪地》这一主题活动里，幼儿自然而然的感受到天气变冷，人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。在寒冷的冬天里，教育小朋友做一个勇敢、坚强、坚持户外活动的有意志力的小朋友。寒冷的冬天是新年临近的日子，虽然这个季节给人们带来了许多不便，但新年喜庆，欢乐的氛围是每个小朋友期盼的。
每一次我们都认真组织幼儿的活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中，认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动，我都让孩子举手回答问题。
在一次次的鼓励下，许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓励的眼光时，孩子就能勇敢地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌，所以我们班幼儿表达能力较强，能大胆讲述自己的想法，能正确表达自己的意见平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。
2.学校大型集体活动
十月，我们参加了园里组织的早操、阳光操活动更新活动。为更好地增强幼儿体能体质，促进幼儿全面发展。我们班参加了于2017年9月30日上午进行了果果班组、朵朵班组、芽芽班组的体能大循环活动展示。在活动中我们朵朵班组的幼儿先全体进行了热身运动，接着幼儿随音乐变化进行自主的走、跑、跳、钻、爬等基本运动。活动中我们又将有趣的钓鱼游戏融入其中。为了确保大循环运动常态化，我们制定了可行性的活动计划；选择了前沿的、有趣的，既有动感活力的，又有甜美沁心的各种风格的音乐，让活动随着音乐的变化而变化。选择了便捷的、时尚的圆筒形凳子，幼儿提拿方便，摆放方便。活动中，我们尝试运用多种方法增加活动的丰富性和有趣性，有徒手的活动四肢的热身活动，有持运动器械的慢跑活动，有跳圈、走小桥、走梅花桩、跳山羊、绕S路跑的自主运动。有在凳子上的站立运动、趴伏运动、转圈运动、后仰运动……这丰富多彩的运动，充分发挥了幼儿运动的自主性和参与活动的积极性，既丰富了活动的内容，又保证了大循环运动的合理性。在大循环模式中做到
低强度、高密度、急缓结合、动静交替，既保证了孩子户外活动的时间，又保证了孩子运动的密度和强度。使孩子的体力和耐力不断增强，体质也得到提高。
三、保育工作
随着一学期的强调和学习，孩子们都能够自己取水杯，自己接水喝，能够保持好自己周围的卫生，能够自己收拾好玩具……个别能干的小朋友都能帮老师架板凳、摆板凳、摆桌子……现在大多孩子都有了一双能干的小小手。
小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期，我们要善于放手，让孩子自己去尝试，探索，体验，放手让孩子做自己想做的事，给他们这个学习和发展机会。
孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此要做好并坚持每日生活常规。本学期，孩子们在听信号行动方面进步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的时候，只要一听到老师的琴声孩子们就会迅速安静下来。能正确分辨坐好、静息等行为的琴音。并且能快速的将小椅子靠桌子坐坐好,静静息。
行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由，从而表现出自得其乐，不拘束不压抑的心情。良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。
我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；管理好孩子的一日生活；配合保健老师做好保健工作。
四、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识。时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。教师及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
我们经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。
我们坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管。户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全
教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
五、德育工作
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，我们每时每刻都在对他们进行教育。在教育活动中也渗透了大量的品德教育。主要培养幼儿适应集体生活的能力，让他们感受到周围成人的关心爱护。培养幼儿的生活自理能力。学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容。最主要的是以节日为契机进行品德教育。九月十日“ 教师节”农历九月九日“重阳节”十月一日“国庆节”就是最好的教育时机。对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。
六、家长工作
我们总是积极主动地与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家园共育”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更密切。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
存在的问题
1.幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。
2.在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮……
努力的方向
1.善于观察，善于总结和反思，根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的计划，并能在一日生活中经常巩固、复习。
2.精细动作的加强培养。主要在桌面操作活动中通过大豆搭建，豆子分类，黑白子拼摆来进行训练的，循序渐进地进行。
3.继续加强对幼儿自信心的培养，特别是班内比较内向胆小的幼儿，平时要多利用时间与他们进行交流、沟通，每天给孩子一个充满爱心地抱抱，让孩子感受到你对他的爱。在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。
孩子的快乐，是对我们工作的鼓励；家长的满意，是对我们工作的肯定。学期的结束，留给我们很多的思考：如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环
境，特别是在如何注重个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里我将继续努力，取长补短，和两位老师形成教育合力，争取把班级工作做得更好。
2017年12月18日
