西安市某区电化教育中心全年工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电化教育学期工作总结”。
重基础 抓培训 促应用 全面推进莲湖教育信息化工作
——莲湖区电化教育中心2017年年工作总结
（2017年11月6日）
一、全年工作完成情况
（一）统筹规划，扎实做好教育信息化建设工作
一是加强基础设施建设，推进教育信息化发展。2017年，教育信息化建设方面共投入资金2836万元，涉及的项目主要有录播教室、校园网络改造、校园广播系统改造、微机室建设、高清视频监控系统、3D创客实验室建设项目等。这些建设为育信息化工作开展提供了硬件保障。
二是对于建成的项目进行严格验收，确保工程质量。全年，区电教中心、后勤管理中心联合莲湖区采购中心、陕西省财政厅政府采购专家共验收通过了莲湖进校、八一街小学等17个项目。对通过验收的项目开展10余次“回头望”工作，督促施工方完善售后服务，加强对学校相关教师的操作培训工作，确保建设的教育信息化项目能用起来，进而提升学校的教育教学质量。
（二）积极推进应用工作，努力提高教师的教育信息化素养 一是积极组织学校参加培训，努力提升教师的信息技术水平和能力。全年组织学校参加的重要培训有西安市“智慧校园”示范性创建工作培训、西安市大学区资源共享平台应用培训、微课
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制作培训等12次，累计培训达到900余人。
二是积极组织和开展信息化赛事活动。开展了莲湖区2017年微电影大赛活动，共征集优秀微电影42部，遴选出《向着春天》《暖阳》《小草莓不见了》等17部微电影参加市级评选，获得西安市二等奖2个，三等奖3个，优秀奖1个，8名老师获得优秀指导教师奖。
组织参加了第十七届西安市中小学电脑制作活动。我区共有24个机器人项目在“竞赛类项目”中获奖。
组织参加了西安市第四届中小学爱国主义影视教育影片活动，共征集影评作品300余篇。
完成了西安市第二届微课电视大赛参赛工作，经各大学区评选推荐，共报送优秀微课90节参赛。
申报陕西省基础教育资源建设与应用课题25项；申报《西安市教育信息化创新应用示范学校》3所；组织参加了西安市信息化教学大赛活动，共报送西安市远东第二中学、市23中、回民中学等12所中小学报送微课视频、创新教学、数字故事以及电子白板优质课等作品24件。
（三）积极开展影视教育工作，加强未成年人思想教育 2017年，莲湖区的中小学爱国主义影视教育工作依旧蓬勃开展。在我区63所学校放映电影二百余场，观影人数达到10万 － 2 －
人次。这些电影集教育性、趣味性和知识性为一体，极大地丰富了校园文化生活，受到了基层学校的欢迎。
二、特色亮点工作和重要举措
（一）完成了“一师一优课、一课一名师”活动区级优课评选及推优工作，共有4410名教师报名晒课，晒课5261节，名列全市第四，推优326节超额完成任务。
（二）抓好宽带提速工程，已经按要求完成进度，根据市现教发„2017‟5号文件要求，为确保年底完成宽带网络提速工程，电教中心先后组织中小学以及职业学校的校长、电教主任进行培训和召开专题会议三次，根据市上下发的资费标准核算出我区各校园共计需要的带宽和相关资费，制定出我区中小学宽带网络校校通提升工作实施方案，积极和三大运营商进行充分的沟通协商谈判，认真做好“宽带网络校校通”质量提升工作，目前，67所学校完成了网络提升工程，提升率达到100%。
（三）积极开展“智慧校园”示范学校创建工作，申报西安市“智慧校园”示范学校4所，分别是青年路小学、远东第一小学、西安市庆安初级中学和西安市远东第一中学，目前，这四所学校已通过西安市教育局相关领导及专家初审及实地考察。
（四）全面落实2017年 “改薄资金”项目，2017年莲湖区市级信息化改薄资金385万，其中305万用于莲湖区西桃园小学、莲湖区西铁小学、莲湖区土门小学等11所校园校园的计算机教室项目。目前11所校园已经完成招投标手续，正在施工。80万
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元用于西桃园小学等3所学校的办公电脑采购，所有项目均在12月底竣工并且完成验收工作。
三、存在的问题及改进措施
1．各校的“班班通”设备虽然已经配备到位，但是教师在具体操作上还存在这样那样的问题，针对全体教师的统一培训并不能从根本上解决问题。下一步，我们将细化工作，力争分学科来培训指导，提升“班班通”设备的使用效率。
2．电教队伍参差不齐，制约教育信息化的应用和发展。部分学校缺少具体负责教育技术装备和电化教育的人员或者人员变更频繁，影响相关工作的落实。区电教中心除了加强培训之外，也要求学校尽量固定学校电教人员和信息员。
３.教育信息化的内涵包括技术和教育两层面的意义，是指在教育中普遍运用现代信息技术 ,开发教育资源 ,优化教育过程 ,以培养和提高学生的信息素养 ,促进教育现代化的过程。所以要求我们电教人员，还有我们的校园长、书记要加强学习，提高认识，有条件的时候多到教育信息化搞得好的地区或者学校考察学习，在今后的教育信息化建设中实现技术和教育的完美集合，以教育信息化促进教育现代化。
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