科任教研组工作总结商明宇_科任教研组工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 22:12:54 收藏本文下载本文
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2013-2014学年第一学期

科任教研组工作总结

商明宇

本学期,科任教研组工作的理念是:以积极教育为中心,继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养健康常识与艺术鉴赏为首,活跃学生的艺术情操为目标、提高学生体育锻炼技能为主的教学方针,使其科任学科成为学校的中坚力量。教研组的工作也都是根据学校的现状和发展规划,严格按照教研组工作计划完成的,现将2013—2014学年第一学期科任教研组工作总结如下:

一、指导思想

以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音、体、美,科 思 写等学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,尝试音、体、美 科 思 写等学科与其它学科融合的新理念,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作开展

工作计划。开学初,根据学校要求和教研组情况,制定了切实可行的教研组工作计划,组内教师也分别制定了个人本学期的教育教学工作计划,以学校发展和考核要求,音乐、体育、美术 科学 思品 写字等学科还制定出了本学年教学内容、目标和考核方案。

教学常规。本学期,科任教研组的教师都是自己按照学校要求、年级情况、学科性质以及学生的实际情况进行教学,因此,各科教师都有较为合理可行的教学具体措施和教学进度表。在备课上,每周进行一次集体备课,同学科或者同组教师互相帮助,在教案书写上,绝大多数教师的教案规范、详细,教学目的明确,重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计,教学意图明显,教学反思齐全。在授课上,教师都能严格按照教学内容和教学进度表进行实际授课,不超前,不滞后,做到实际教学与进度相符,课堂上也能体现师生关系平等、民主。在听课方面,本教研组的老师都完成了每学期听14节课的任务。每位教师都成功地上了一节校级公开课。

教研常规。按照学校的计划和要求,我们科任教研组积极召开教研学习、讨论会议,适时学习学校文件精神和教务处的相关规定,交流讨论本组最近一段的工作情况和存在的一些不足。教研组的老师还积极参加全国,和市区举办的教学论文案例比赛。其中我的美术教学案例还分别荣获了全国三等奖和北京市教育优秀成果评审活动的三等奖。并且还荣获了北京市“汇丰杯”快乐财商风采展示大赛绘画的优秀指导教师奖。并且有两名学生也分别取得了二等奖和三等奖的好成绩。体育组的老师们在今年也获得了非常好的成绩。其中参加了奇奇运动会获得了丰台区一等奖的好成绩。丰台区冬季长跑比赛的第四名,丰台区足球比赛甲组第二名,校园足球甲组第二名等成绩。本组教师很积极,也很主动,给予了教研组工作很大的支持和协助,在此,作为教研组长,我要感谢本组各位教师的积极配合!

教研活动。除了常规的教育教学活动和教研组学习、交流、讨论外,还积极组织参加学校组织的各项活动,比如说学校的社团活动,大多数都是由科任组的教师发挥本学科的特长还向学生传授知识,丰富了学生的课余爱好。本学期,还成功举办了秋季校运动会。各学科的老师还积极带领大家参加了有丰台区组织的十项技能大赛等活动

三、存在不足。

当然,无论什么事情都不是完美的,我们科任教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

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