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2013-2014学年秋季信息与计算科学教研室总结
本学期期中教学检查,信息与计算科学教研室按照系里的要求和教研室职责分配开展了工作,主要进行了如下一些工作:
一、教学常规工作
通过学期初对教学工作的布置、学期中对教学工作的检查、学期末对教学工作的督导等环节较好的完成了教学常规工作。
二、制定并完善了13级信息与计算科学专业的培养方案和课程体系
配合系里的工作,从假期开始就着手制定13级信息与计算科学专业的培养方案、课程体系、教学大纲等,直到9月中旬告一段落。
三、落实“三对三”
学校要求“每门课三个教师可以承担,每个教师可以承担三门课”的原则,本学期落实了这一思想,要求教师自愿报课学习的基础上调整,对现有教师已经初步明确了以后的教学发展方向,但仍有部分课程没有被分配。
四、完成毕业论文的开题工作
11月开始的毕业论文开题工作全面完成,经过了3轮的开题答辩。从结果看基本实现了题目有意义、研究内容可行、符合本科学士学位要求的开题。
五、建立科研小组
本学期建立了科研小组:数据挖掘、科学计算、信息安全三个方向,为大家的发展明确了方向,为团队建设奠定了基础,虽然学习活动只开展了一次,但也给予了一定的督促作用。
本学期的教研室工作开展得较为顺利,但也有一些问题:
问题1:常规教学中的部分文件不规范统一,如平时成绩记录表、作业批改中存在只打对错号等;
问题2:教研室活动多数是安排布置工作,缺失了教研、科研活动的特点 今后,教研室将不断总结经验教训,认真改进,以期做到更好。