南阳中学学生欺凌防治落实年行动活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学校园欺凌防治总结”。
南阳中学学生欺凌防治落实年行动活动总结
为深入贯彻党的十九大精神，为落实好省教育厅、综治办、人民法院、人民检察院、公安厅、民政厅、司法厅、人力资源和社会保障厅、团委、妇联、残联等十一个部门联合制发的《关于印发加强中小学生欺凌综合治理方案的通知》（以下简称〈方案〉）的任务和要求，有效防治中小学生欺凌事件发生，确保学生身心安全、健康成长，根据市县各级文件精神，结合我校实际，开展了中小学生欺凌防治落实年行动。现结合我校实际将中小学生欺凌防治落实年行动总结如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高中小学生思想道德素质，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，确保中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成为最安全、最阳光的地方，办好人民满意的教育，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好条件。
二、工作目标
建立健全学校负责欺凌防治工作责任体系和制度体系，形成各部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面，推动形成学生欺凌防治上作长效机制，有效预防和遏制学生欺凌事件的发生。
三、工作措施
1.加强组织领导，成立了防治学生欺凌工作领导小组
学校成立防治学生欺凌工作领导小组，建立健全防治学生欺凌工作协调机制，统筹推进学生欺凌治理工作，妥善处理学生欺凌重大事件。政治处和班级要重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置；各处室要加强协作，综合治理，做好校园外欺凌事件的预防和处置。
防治学生欺凌工作领导小组名单如下：
组长：蔡华茂
常务副组长：黄启珍、陈荣祥
组员：黄庆程、杨新华、黄启祥、刘富卓、吴国辉、黄永洲、黄复标、丘永庚、丘汉平、陈立舜、温钰华、班主任
2.落实学校日常管理，加强学生自主管理
明确学校相关岗位教职工，特别是法治副校长防治学生欺凌的工作职责和具体任务；明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后于预的具体流程；在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。学校建立健全了学校防治学生欺凌工作各项规章制度，主要包括：相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等。同时严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度，要加快推进将校园视频监控系统、紧急报警装置等接入公安机关、教育部门监控和报警平台，逐步建立校园安全网上巡查机制。加强了师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预。学校政治处和团委依托校学生会、团委会组织，成立学生文明督导队，加强学生自主管理，及时深入学生群体观察和调查，及时反馈可能发生的欺凌行为。
3.落实预防措施，加强校园欺凌防治宣传
政治处和团委要结合典型案例，通过课堂教学、专题讲座、班队活动、编发手册、反欺凌签名仪式、参观实践等形式，提高学生对欺凌行为严重危害性的认识，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和面对欺凌行为怎么做。加强教职工特别是班主任的专题教育和培训，提高教职工有效防治学生欺凌的责任意识和能力水平。加强家庭教育。学校防治学生欺凌工作领导小组成员单位要通过定期组织学校、社区开展专题培训课等方式，加强家长培训。学校要利用家长会或家委会等形式，加强家长家庭教育辅导和培训，引导学生家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解学生欺凌防治知识。学校团队组织开展以防治学生欺凌为主题的法治宣传教育实践活动。学校集中开展了校园欺凌专项治理“六个一”活动，即集中开展一次校园欺凌防治宣传教育活动；集中开展一次普及防治欺凌知识和反欺凌技能专题讲座；集中开展一次专题家访活动；集中开展一次心理健康教育活动；集中开展一次校园欺凌现象专项调查；向家长发放防治校园欺凌一封信。同时充分利用电子大屏、橱窗、黑板报、主题班队会等多种形式宣传校园欺凌防治，通过调查摸底建立重点对象数据库，联合学校、家庭、社会共同组建校园欺凌防治于预体系。
4.落实处置程序，成立了学生欺凌治理委员会
学校根据实际成立由校长负责，教师、教职工、社区工作者和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会。学校要细化调查处理欺凌事件、判定欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者、安抚保护欺凌受害者的具体流程和办法，依据管理权限，对本校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。
附：学生欺凌治理委员会名单
主任：蔡华茂
副主任：黄启珍、陈荣祥
成员：黄庆程、杨新华、黄启祥、张家福（法制副校长）、刘富卓、丘永庚、丘汉平、陈立舜、温钰华、李德承、（班主任代表）蓝攀（班主任代表）、赖荣明（教师代表）、黄有炎（教师代表）、家长代表（由各年段家务委员会中选择）、毛建辉（校外辅导员）、钟树明（司法所所长）、黄璐（司法所干部）
5.定期开展学校自查，强化校园周边综合治理
各班级定期在学校自查的基础上开展涉校涉生矛盾问题排查，定期开展针对全体学生的防止学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。学校要加强家校沟通，密切师生家长联系，及时掌握以留守儿童、离异或单亲家庭子女、进城务工人员子女为重点学生的思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现，了解其产生的原因，对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预。学校结合我市“护校安园”专项行动，落实中小学生欺凌综合治理工作。政治处主动联系公安部门，配合学校排查发现学生欺凌隐患苗头，并及时预防处置。通过加强学生上下学重要时段、学生途径重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌问题，要采取相应防范措施并通知学校和家长，及时干预，震慑犯罪。
政治处 2018年10月9日
