第一学期政史组教研总结[版]_政史地教研组教研总结

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2013-2014学年第一学期政史组教研组工作总结

一个学期又将结束了，回顾紧张忙碌的一学期，我们教研组在学校各级领导的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，积极推动我校和谐高效课堂，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，进一步提高教育教学质量，现将本学期的教研工作总结如下：

一、教研组开展活动

1、师德修养方面：本学期，全组教师能认真加强理论学习，学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。我们政史教研组充分利用教研学习时间，抓好业务理论学习，同时组织全体教师认真学习二期课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。

2、教育教学工作方面：政史不分家，根据这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深入班级听课，互相学习，取长补短，老教师多出主意，年轻教师虚心好学，各备课组集体备课，学习热潮高涨，在教研中老师们做到了毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。在教研活动中都学到了很多的经验，课堂教学效果都有不同程度的提高。

3、教研及业务理论方面：全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到学以致用。能按计划定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相关理论文章，商讨、分析教材，备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每2周开展一次，加强集体备课，各备课组认真钻研教材，明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况，特别是对学生学习情况进行交流、研究。教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如搞好教研组听评课活动；观摩全省优秀教师的视频课；期中考试经验交流；学习方法的探讨；课堂效率的提升；讲学稿的高效使用；结合我校二期课改，老师们人人一堂达标课等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教