唐村中学水情教育总结[优秀]_中学健康教育活动总结

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唐村中学“关于进一步加强中小学生水

情教育”活动的工作总结

为了贯彻落实凤教体发（2013）165号文件精神，树立人水和谐的节水理念，帮助学生树立水法制、水忧患、资源保护意识，教育学生学会节约用水、珍惜水资源，保护环境，美化家园，我校在全体师生中广泛开展了“爱惜水、节约水、保护水”一系列的水情教育宣传实践活动，现就我校水情教育宣传活动总结如下：

一、领导重视，精心准备。

学校在接到县教育局关于开展“水情教育”活动的通知后，立即成立了以校长为组长，以副校长为副组长、政教处、总务处、教务处及各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由政教处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、加强宣传教育，提高节水意识。

为提高我校广大师生的水忧患、爱惜水、节约水、保护水意识，增强广大师生节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了165号文件精神，力求把师生的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。其次，结合实际情况制定出学校的宣传教育实施方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白爱惜水、节约水、保护水重要意义，全面提高了全体教师对进行爱惜水、节约水、保护水宣传教育的思想认识。

三、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的水法制、水忧患、水资源保护意识，使其真正关心并积极把爱惜水、节约水、保护水落实在实际行动中。

1、行为规范教育，把培养学生的节水意识和行为与落实《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》相结合，政教处处将学生节约用水情况纳入文明班级的评比中，对不爱惜水龙头和浪费水的学生及时进行教育并记录，将用水节水情况纳入班级考核表彰范围，及时规范和纠正了学生不良的用水行为和习惯。

2、我校于2013年5月6日下午15:30组织全校学生在学校教学楼前举行了以“爱惜水、节约水、保护水”为主题的水情教育活动。

3、学校团总支向全体师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画五十多张，发放倡议书五百多份，利用学校广播的时间对全校师生进行节水宣传，鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传，各班设立了水岗，每天有专门的队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖，形成“节约用水、从我做起”的浓厚氛围，自觉养成节约用水的良好习惯。

4、在每周一的国旗下演讲中，安排以“爱惜水、节约水、保护水”为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。

5、各班级组织开展了“我是节水小标兵”主题教育。师生们共同查找有关节水的资料。在主题班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，节水要做到综合利用水，在校要做到随手关紧水龙头；校园浇花收集雨水等，在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水冲厕所；养鱼的水浇花；用淘米的水擦家具等；在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西，以减少用水；尽量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头；用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水；及时关紧水龙头；尽量开小水龙头；用节水型马桶等节水型用具。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

6、为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了“以珍惜水资源，节约用水”为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。

7、学校教导处、总务处联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，创建良好的节水氛围，并把在活动中的体验与心得记录下来，写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中，我们共收集征文共六百多篇，同学们都能从不同的视角，写下自己在节水活动中的感悟和体会，表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖，三十几名同学获优秀奖。

8、学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒师生注意节约用水，校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

9、各班举办了多期以节水为主要内容的手抄报，共计六百多份。每期手抄报均很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共二百多份。

10、根据各年级学生的特点组织开展了“节水知识我知道，节水行动我最棒”教育活动。七年级主要以珍惜水资源，爱护水资源为主进行强化教育；八年级主要以爱我家园，认识我县水资源情况进行社会调查活动；八年级主要结合思品课、理化课、生物课及校本课程，渗透节水宣传教育，和我国水资源情况进行综合实践活动，并对学生了解的节水知识组织开展了一次节水知识竞赛活动。通过这些实实在在的活动，使学生知道了世界以及我国水资源的现状，认识了爱惜水、节约水、保护水的重要意义，提高了节水意识，并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

11、总务后勤处组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，坚决做到了随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏，并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。通过以上活动，我校广大师生明白了爱惜水、节约水、保护水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯，形成了“节水光荣、浪费可耻”的校园节水新风尚，我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力！

。、唐村中学

2013年5月20日