岘山乡民族精神教育月总结(10月)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“弘扬民族精神月总结”。
岘山乡中小学“弘扬和培育民族精神月”
活
动
总
结
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,积极贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,结合衡阳文化、船山文化的特色,我乡根据县教育局安排于9月份开展了以“传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年”为主题的具有衡阳地方文化特色的民族精神教育月活动。受到广大师生的热烈欢迎,增强学生热爱祖国、热爱学校、以校为荣、负重奋进的意识,激发再创学校辉煌的学习热情和责任感,取得了积极的成效。现小结如下:
一、周密部署,加强领导
1、召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案,成立“弘扬和培育民族精神月”活动领导小组,高度重视、精心策划、求真务实,做到有计划、有组织、有实效。
2、统一思想,提高认识。我们把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,热爱衡阳,热爱人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年。加强校园文化环境建设。
二、深入发动,广泛宣传
开学初,我们各学校充分利用开学典礼,营造氛围,全面部署和启动“弘扬和培育民族精神月”活动。爱民学校在2008年就率先在班级教室里安装了广播电视系统,因此成功的组织了全校师生收看了中央电视台的《开学第一课》,师生兴奋,激动,感动,一起探讨幸福,感悟幸福,以自己的理解,关心,友爱,拼搏来实践幸福的承诺。同时,充分利用校园广播站、电视网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。全乡共出宣传栏187期,主题班会93期,宣传标语369张,广播宣传稿562篇。通过宣传,迅速在全校掀起了弘扬和培育民族精神的高潮,爱祖国、爱衡阳、爱学校的种子迅速在学生心中播撒、生根、发芽。
三、丰富活动,充实内容
1、各中小学校认真落实升降国旗制度和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”落到实处。爱民学校每周安排3个同学(每年级一个)国旗下讲话,让他们心中的家乡亲、祖国情在校园里萦绕,感染每一位同学。
2、中心小学对学生进行行为规范教育、礼仪和养成教育。要求学生根据《中学生日常行为规范》,利用两周时间要求学生每天养成一个好习惯,德育处对班级的学习和实践情况进行考评,评选出优秀的班级和个人。
3、檀山完小利用各种主题班会,开展尊师重教和民族 精神教育。召开了“尊师重教”的主题班会,让学生挖掘身边教师的精神和闪光点。增进了师生的友谊,融洽了师生的感情。开展一次宣讲衡阳光辉的革命历史和光荣传统的主题班会。并以班为单位组织学生收集整理家乡名人、英烈故事,在校内外宣讲,让学生了解了衡阳的历史文化,感受了家乡的悠久文化和美丽变化,增强了学生对家乡的热爱之情。9月20日升旗仪式上,少先队围“民族精神教育”结合“公民道德教育日”举行了主题升旗仪式,向全体学生发出了“传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年”的倡议。
4、爱民学校成功的组织了全体学生为期一周的军训,学校精心策划,防范严密,措施到位。首先组织学生观看了爱国主义影片。军训期间,我们利用每个班级的电视网给学生播放了《国庆阅兵》和一些爱国影片。然后聘请了三名专业的武警教官,并特邀专业医护人员现场预防护理,学生群情激昂,老师到岗到位,因此这次军训取得了预期的效果,在这次活动中学生不怕苦不怕累,跌倒了再爬起,晕倒了也
不掉队,用他们的实际行动诠释了坚忍不拔、艰苦奋斗、团结协作的风采。进一步激发学生心中的正义之感和爱国之情,争做一个淳朴自强的英姿少年。
5、岘山中学举办了“辉煌九十年主题展览”、“建党九十年”读红色书籍写读书笔记、书画、和手抄报展览。全校共收上各类作品200余幅,展出120幅。组织学生在多媒体教室分班次观看《建党伟业》、《建国大业》。此外,我们还组织了“我爱我的祖国”主题征文比赛,通过初评,各班推荐5篇文章参加校级评选,最终有12篇文章获得佳作奖,并对获奖同学进行了表彰。
5、岘山完小、木口中学分别组织了优秀学生参观湘西草堂,夏明翰故居。同学们认真参观了夏明翰生平事迹陈列馆、夏明翰广场、湘西草堂,瞻仰凭吊王船山坟墓。木口中学这次以 “缅怀先烈,光荣入团”为主题的移动课堂活动吸收了21个优秀学参加共青团组织——全体学生在中国共产主义共青团团旗下庄严宣誓,光荣入团。活动结束之后,同学们更加珍惜现在来之不易的生活,纷纷表示一定要好好学习,以自己的实际行动向先烈们学习,争做优秀共青团员。
6、檀山中学开展了“三个一”活动,即开展一次“民族精神教育”和“庆祝建国62周年”的黑板报评比活动,组织一次“传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年”主题演讲活动,开展一次“爱我家乡,祝福衡阳”寄语活动。
通过这些活动充分调动了学生的积极性,让民族精神和湖湘文化在学生当中得到最广泛的传承和发扬。
通过这次“弘扬和培育民族精神月”活动的广泛、深入开展,我乡学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,强化了爱国、爱校的情感,决心从我做起,从现在做起,传承和发扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。
岘山乡中心学校 2011年9月30日